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2024垃圾分类宣传主题活动方案参考1
一、活动目的
在日常生活中,垃圾分类处理变得越来越重要。通过这次活动,我们的目标是让学生们了解垃圾分类的重要性和标准,认识可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾的种类,从而引导学生养成在日后生活中能够正确分类投放各类垃圾的好习惯。我们希望通过大家的共同努力,保护我们周围的环境,为了让每个人都能享受到清洁、美好的环境而贡献自己的一份力量。
二、活动时间
活动将于20__年x月x日下午举行。
三、活动对象
活动面向__校区x年级的所有学生。
四、活动地点
活动地点设在__校区x楼的报告厅。
五、活动流程
1、组织学生观看《__市垃圾分类宣传片》。
2、学生们一起齐诵儿歌《垃圾分类我宣传》。
3、学生代表发言,分享自己对垃圾分类的理解和经验。
4、现场提问并进行模拟操作,让学生们实际操作垃圾分类。
5、各班级的学生将成为“环保小卫士”,并发表宣誓。
六、活动安排
1、报告厅的布置和录像将由__负责。
2、学生座位的安排由__负责。
3、提供四个垃圾筒和部分垃圾的准备工作由__负责。
4、电视台人员茶水由__准备。
5、活动主持由__担任。
6、活动的拍照和在网上的发布由__负责。
7、活动信息的报道由__负责。
8、学生代表发言和环保小卫士集合由__负责。
七、补充说明
1、__市电视台将组织拍摄活动,请__校区x年级各班主任加强学生的纪律教育,有组织地参加活动。
2、活动将在x月x日下午进行,x年级的__课将暂停一次。如果下雨,原定在报告厅上课的情况下,请任课老师安排其他地点。__老师的__课也将暂停一次,学生将留在自己的班级上课,有相关学生的班主任请注意。
3、在假期期间,学生们已经完成了关于“垃圾分类”的社会实践作业。一二年级的学生绘制了宣传画,三四年级的学生设计了宣传标语,五六年级的学生出版了宣传小报。学校德育处将组织评比这些学生的作品。
4、各中队将在本学期组织开展与垃圾分类有关的仪式活动,并出版一期黑板报。
2024垃圾分类宣传主题活动方案参考2
一、学校目前垃圾种类和处理垃圾的方式情况分析
目前,学校面临着特殊的校园垃圾处理问题,除了餐厨垃圾外,主要产生的垃圾是废纸。废纸的来源包括老师的办公、备课、会议,以及学生的草稿和演算废纸。此外,教导处、总务处等部门的采购物品所产生的废弃包装纸也是主要的垃圾来源。每个学期结束时,老师们积累了大量的旧作业纸、试卷和会议材料。
二、我校校园内垃圾的细分
一般来说,垃圾可以细分为可回收垃圾、餐厨垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾四大类。
1.可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属等。
(1)废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、纸盒等。但是纸巾和厕所纸遇到水就会化掉,所以它们不可回收。
(2)塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。
(3)金属:易拉罐、废弃电线等。
2.餐厨垃圾:包括水果皮、果核、骨头等容易腐烂的生活垃圾。