三、活动内容

1、由负责人讲述这次活动的意义，把同学集中于校前广场。动员同学认真掌握这次活动的机会，认真学习红岩精神，让这种伟大的精神洗礼，提高我思想认识水平，做好接班人的准备。

2、举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神，烈士陵园广场前设立宣传摊位。进而更深刻的。体会五四维护国家利益精神，教育群众必需学习和继承五四运动的光荣保守。

3、签名活动结束后，带领同学观赏白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址，引导同学认真品味这一座座精神的宝库，达到净化心灵、震撼灵魂的目的。

4、献花—对烈士的哀悼;宣誓—张扬我青年的雄心壮志;飘旗—彰显青春化彩。

四、活动流程

要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。15月7日。

把同学集中于校前广场：25月9日13时。

1、把四个班的同学集中于7122由各班文娱委员带领唱团歌，为这次活动的开始拉开序幕。

2、由主持人说明这次活动的意义，并希望他能在这次活动中有所收获，提高他思想认识水平。

3、活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。

4、目的地后。举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神，烈士陵园广场前设立宣传摊位，

5、签名活动后。带领同学观赏白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。集中同学乘车返校。

6、5月9日17时。

7、5月10日挂出签名横幅于校前广场。

校报、院报投新闻稿。8向广播台投广播稿。

五、活动准备(具体请看附录表)

1、由12班宣传委员负责两块活动前宣传展板。5月9日展出。

2、由34班宣传委员负责两块活动后宣传展板。5月14日展出。

3、由4班负责准备横幅。

4、由1班负责准备相机和购买笔(10支)

六、时间：5月4日至5月10日

七、地点：校前广场、烈士陵园、白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。

2024年五四青年节主题活动策划方案最新4

一.活动名称：重温五四精神，感悟青春力量

二.活动时间：__

三.活动主题：五四青年节

四.主办单位：历史文化学院共青团第八支部

五.活动对象：历史文化学院博物馆学全体同学

六.活动背景及意义

1919年5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，北京爆发了一场反帝爱国的群众运动，中国工人阶级登上历史舞台。这场运动被称为“五四运动”，其核心是伟大的爱国主义。然而，现在的青年对于这段历史知之甚少，甚至不清楚五四爱国运动发生在哪一年。在五一黄金周的浪潮下，五四青年节几乎被遗忘了。然而，现在五一黄金周已经取消，我们有机会重新认识和庆祝五四青年节。通过活动，我们希望能让大家重新了解五四青年节，重新唤起对于那段历史的感动。我们想知道九十多年前的青年们做了什么，他们为了什么而奋斗，最根本的原因是什么。通过活动，我们希望重新找回五四青年节的纪念价值。

河南博物院位于郑州市农业路8号，是一座现代化的国家级博物馆，由中科院院士齐康先生主持设计。博物馆占地面积约10万平方米，建筑面积约7.8万平方米。在20_年召开的第18届客属恳亲大会上，河南博物院与北京博物院、上海博物院、陕西历史博物馆并列为中国四大博物馆。目前河南博物院收藏有13万多件文物，其中包括576件国家一级文物。

活动意义：通过活动，我们希望让参与的青年们深刻体会五四精神和情怀，让五四回归到我们的身边。

七.活动目的

五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，一直激励着一代又一代的青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。

我们应该学习和践行五四精神，做到爱国、进步、科学和团结友爱。周恩来总理曾经说过：“基础立于此日，发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满，将来才可能高飞致远。”作为青年一代，我们应该缅怀五四，同时也要践行五四。我们要立足本职工作，认真学习专业知识，以实际行动来践行五四精神，为社会和国家做出贡献。

八.活动流程

(1).活动筹备

1.日，班长__明和团支书__向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。

2.日，团支书__和生活委员__负责活动安排，联系赴__车辆。