1、8点00分到达漳浦国税局集合

2、8点30分在漳浦国税局进行启动仪式

(1)共青团发表讲话

(2)团员组织代表发表讲话

(3)分发登山规则要求和注意事项

3、9点00分开始起程

企业五四青年节团建活动策划3

一、指导思想：

本次活动结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节的举办，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题：

本次活动的主题是弘扬爱国主义、集体主义和社会主义思想，使中学生明确荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。

三、时间及安排：

①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学，继续准备。版权所有

③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛，评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。

四、具体要求：

①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部负责校内宣传工作，通过海报、黑板报等形式进行宣传。

③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交给政教处。

④学生会负责安排复赛时学生的抽签及相关工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交给政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法：

评比方法主要考虑以下几个方面：

1. 主题鲜明积极向上。(4分)

2. 表达能力，富于激情表达流畅。(3分)

3. 普通话标准，语言及用词规范。(1分)

4. 表现能力，仪表大方，举止得体。(2分)

奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将获得相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。

企业五四青年节团建活动策划4

1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。xx年过去了，五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，经一代又一代仁人志士的接力传递，已经成为中国青年的精神力量，在新世界的征途上，越来越显示出其强大的生命力。

然而，我们不能仅仅停留在对历史的回顾和纪念上，更要以五四精神为指引，积极践行于现实生活中。因此，我们制定了以下活动计划，以弘扬五四精神，实践_，培养有志向、文明的青年。

一、活动目的

我们的活动目的是弘扬和培育民族精神，学习实践_，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德。同时，通过活动，我们希望形成良好的学习氛围，激发全校团员青年的学习热情，用科学文化知识武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素质，为现代化建设做好准备。

二、活动主题

我们的活动主题是弘扬五四精神，实践_，做有志、文明的青年。

三、活动时间

我们的活动时间是从5月4日到5月30日。