3、平果第三高级中学：负责承办“抛绣球”比赛项目。提供干净垃圾筐3个、小球若干个和秒表1个。

4、平果高级中学：负责承办“懒惰的自行车”比赛项目。提供自行车3辆和秒表3个。

5、平果民族中学：负责承办“3人4足”比赛项目。提供6条绑脚用的布条和秒表1个。

6、城关初中：负责承办“同舟共济”比赛项目。提供木板6块和秒表1个。

活动的组织、场地的布置以及所需各类奖品、纪念品将由团县委负责。

五、比赛项目：

1、螃蟹背西瓜（每队4人，2男2女分两组）

比赛规则：比赛开始，两名队员同时站在起跑线后夹球到终点再返回起点，另外两名队员再站在起跑线后夹球到终点再返回起点。比赛中，两名队员要共同用背部夹住球前行，途中背部离球或用其他部位碰球都视为犯规，每犯规一次，在本队往返所用的时间上加10秒钟。若球掉落，须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛。首先返回起点且两组人用时总和最少的队伍获胜。

2、合力吹汽球（每队6人，4男2女）

比赛规则：参赛队伍的6名队员分别扮演不同的角色：1人是“嘴巴”，2人是“手”，1人是“屁股”，2人是“脚”。比赛开始后，“嘴巴”必须借助两名“手”的帮助将汽球吹起（“嘴巴”不能用自己的手）。吹起汽球后，放在椅子上，然后两名“脚”的队员以最快的速度用屁股坐破椅子上的汽球。比赛时间为三分钟，完成坐破汽球数最多的队伍获胜。

3、抛绣球（男女各一名）

比赛规则：接球者站在距离抛球者5米的圆圈内，用篓子接球。接球者不得单足出圈，接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球都不计入成绩。抛球限时一分钟，接球者篓内球数最多者获胜。如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。

4、《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志（男女各1名）

比赛规则：自行车在约50厘米宽、15米长的跑道上行驶，用时最多者为获胜者。参赛者脚触地或车压线均为犯规，每犯规一次用时减5秒。

5、《3人4足》（男4人，女2人）

比赛规则：参加者分成3人一组，相互将脚绑在一起。比赛开始后，3人从起点向终点跑去，另一组接力跑回起点，用时最少者获胜。

6、同舟共济（男3人，女3人）

比赛规则：6个人分成两组，一组参赛队员站在木板上，在起跑线后站好。比赛开始后，队员协同动作前进，船尾到达终点线后，另一组返回，船尾到达起跑线后为比赛结束，时间最少者为胜。

7、袋鼠跳接力（3男2女）

企业五四青年节团建活动策划6

一、活动主题

“青春心向党，建功新时代”

二、活动时间

20__年__月__日

三、活动内容

(一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)

1.创业就业导师队伍走基层活动。

2.“千校万岗·就业有位来”x届毕业生线上招聘会。

3.青年员工职业发展规划课程讲座。

围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求，切实助力青年发展，引导和助力青年成长，采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶。我们将组织创业就业导师队伍走进基层，为青年提供实际的帮助和指导。同时，我们将举办“千校万岗·就业有位来”毕业生线上招聘会，为毕业生提供线上就业咨询和求职渠道。此外，我们还将组织职业发展规划课程讲座，帮助青年员工规划自己的职业发展道路。

(二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)

1.举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。

2.开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”

我们将通过举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会，对在各个领域涌现的优秀青年进行表彰，激励广大青年自觉投身改革开放的伟大事业。同时，我们还将开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”，帮助青少年适应复学后的心理状态，做好心理调适工作。

(三)“奋斗的青春”青年典型宣传周(5月4日至10日)

1.开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。

我们将联合县扶贫开发服务中心，组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型，开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。通过宣讲、座谈、互动交流等形式，我们将分享这些青年的事迹，传播他们的正能量。

(四)公益服务项目推介周(5月11日至17日)

1.开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。

2.开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。