具体时间待定。

四、活动内容：

1、表彰优秀团干和优秀团员：每个班级表彰一名优秀团干和两名优秀团员。

2、新团员入团宣誓：各年级各班推荐一些学生加入团队。

3、举办团知识手抄报展览：各团支部以此为主题制作一张手抄报，并进行评比。

4、学唱共产主义青年团团歌：七年级同学参加，xx负责指导。

5、开展“为团支部提一条建议”活动：结合各班实际情况，就服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。

6、开展志愿服务活动展览：组织各班团员利用节假日和课余时间深入社区开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动，帮助他们增强社会责任感，弘扬文明新风尚。要求记录活动，并附上简单的文字说明。

7、开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛：征文体裁不限，每个班级推选一到两篇，评选出优秀作品并给予奖励。

五、活动流程：

1、前期准备：发放活动方案，并要求各团支部根据活动内容开展各项活动，并做好记录。

2、活动展示：

- 参观烈士陵园，进行新团员入团宣誓，表彰优秀团员和团干。

- 举办团知识手抄报展览。

- 举办志愿服务活动展览。

- 开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛，并评选出优秀作品。

3、活动总结：表彰优秀团支部，并公布各项评比活动的结果。

通过这一系列的活动，我们希望能够激发青少年的爱国热情和学习热情，培养他们的社会责任感和团队合作精神，同时也希望能够营造出积极向上、和谐友善的校园文化氛围。

企业五四青年节团建活动策划9

1919年的五四运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，是一场伟大的思想解放和新文化运动。为了隆重纪念五四运动__周年，大力弘扬五四运动的爱国、科学、民主、进步精神，引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统，努力为完成现代化建设各项任务多做贡献，我们决定在五四期间举办一场青年歌会。

一、歌会主题：

青春的旋律

二、表现形式：

整场歌会以班级合唱为主体，结合小组唱、独唱、歌伴舞等多种艺术形式。

三、演出时间：

5月4日（初定）

1、方案筹划（3月23日-3月28日）：制订活动的总体方案并下发到各班。

2、组织报名（3月31日-4月4日）：召开动员会，做好歌会前期的报名工作，报名联系人：08春成人英语班陈蕾。

3、检查了解各班练习情况（4月7日-4月11日）

4、再次指导各班练歌情况（4月14日-4月18日）

5、筛选节目，并最后确定节目单（4月21日-4月25日）

6、演出（4月28日-5月4日）：组织好演出的彩排，准备正式演出。

四、活动地点：

教学楼南119阶梯教室

五、比赛内容：

(一)团体项目

每班必须合唱一首革命歌曲并选择1个独唱或小组唱节目参加比赛，计入团体总分。

(二)单项评比

各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目（歌曲限定校园歌曲或革命歌曲），不计入团体总分，作为单项奖评比。

(三)我爱记歌词