一、活动宣传主题
本次活动的宣传主题为“弘扬宪法精神,服务科学发展”。
二、时间安排
活动将于20--年12月举行。
三、活动形式及内容
以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,我们将认真贯彻学习精神,结合学校的实际情况,充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站等媒介的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动。具体活动安排如下:
1、利用升旗仪式,举行一次国旗下讲话。这将是在14周进行。
2、开展一次法制教育主题班会活动。时间安排在15、16周。
3、精心布置校园宣传氛围,电子屏上滚动宣传法制标语,并设置一期法制宣传橱窗。这项工作将在14周完成。
4、邀请法制副校长霍校长作一次法制讲座,向师生宣传法律法规知识。讲座的时间将安排在15或16周。
5、组织师生进行普法测试。试卷的内容将涉及《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。测试将在16周进行。
6、组织参观江宁法庭的法制基地。具体日期将在之后确定。
7、观看一次法制教育宣传片。观看活动将在15周进行。
四、活动要求
1、加强领导,精心组织。各处室、班级要高度重视此次“12?4”法制宣传日系列宣传活动,将其作为当前学校普法工作的重要内容来抓好。
2、形式多样,注重实效。各部门、班级要结合自身实际情况,开展多种形式、内容丰富的宣传活动,努力营造良好的法治宣传氛围。
3、及时总结,及时上报。我们要及时收集、整理和总结本校开展“12?4”法制宣传活动的情况,并及时向区教育局法制安全科上报我校“12?4”法制宣传活动的阶段性工作信息。
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一、指导思想。
以__市破陋习、树新风,文明风尚见行动这一主题为行动指南,结合我院特点,把文明礼仪宣传教育实践活动作为今年学院精神文明建设工作的重中之重,作为思想政治工作的重点内容,作为创建文明校园的有效载体。以校园文明礼仪宣传实践活动为抓手,认真部署,层层落实,通过广泛宣传,普及礼仪知识,提高师生的文明礼仪水平,从而全方面提高师生的整体素质,同时为构建和谐的__社会创造条件。
二、总体思路。
从文明礼仪基本规范入手,以师生行为规范为主要内容,宣传和实践活动相结合,树立先进和全面推进相结合,逐步推进,营造氛围,务求实效,使师生的文明礼仪知识和文明行为意识都有进一步的提高,为__市创建全国文明城市、建设现代化新__做出积极贡献。
三、具体安排。
(一)第一阶级:
制订行动计划、宣传发动。(3月份)
1、贯彻落实__市统一行动计划。
2、部署文明礼仪教育活动的具体方案和责任人。
3、宣传发动。
一方面通过校园广播、橱窗、板报、校园网等向师生开展广泛宣传;另一方面通过班主任和生活指导员等学生线人员深入宣传文明礼仪教育的重要意义和行动要点,召开文明礼仪主题班会。
(二)第二阶段:宣传实践。(4-12月)
1、以《公民道德教育实施纲要》为标准,根据学生的行为规范制定我院学生的文明礼仪要求,并把它作为考核学生行为规范的硬杠之一。(4月份)
2、以《文明礼仪知识读本》为基础,组织师生学习文明礼仪知识。开展人人争做遵纪守法,提倡文明的好学生演讲比赛。(4月份)
3、组建院级礼仪队,开展校园内的礼仪示范活动,开展美化教室、美化寝室评比活动。(5月份)
4、以志愿者的形式组织文明礼仪宣传队,深入周边社区宣传文明礼仪。(5-12月份)
5、举行告别脏话,拒绝庸俗仪式。(5月份)
6、开展学生个人仪表、行为规范大检查。(不定期)
7、举办文明礼仪大家谈网上论坛。(6月份)
8、结合三下乡活动,深入农村宣传文明礼仪。(7月份)
9、组织文明礼仪知识竞赛。(9-10月份)
10、评选校园文明礼仪标兵。(11-12月份)