３．讨论借别人的东西要不要还。

教师：如果你借了别人的东西，应该怎么办？

小结：借东西后要好好保管，不能弄脏、弄坏，要及时主动归还。

（二）情境表演

幼儿两人一组，表演如何向他人有礼貌地借玩具。

教师：小朋友们分成两人一组，一人在玩玩具，另一人表演怎样向他人有礼貌地借玩具。

小结：通过情境表演，幼儿们学会了如何向他人有礼貌地借玩具。这样的行为习惯是非常重要的，能够帮助他们建立良好的人际关系。

（三）艺术创作

１．绘画：请幼儿画出自己不拿别人东西的场景。

教师：现在，我们来做一个小小的绘画活动。请你们画出一个场景，描述自己不拿别人东西的情况。

２．手工制作：制作一个小小的钥匙扣，上面写着“别人的东西我不拿”。

教师：接下来，我们来做一个小小的手工制作，制作一个钥匙扣，上面写着“别人的东西我不拿”。这样，每次看到钥匙扣，你们就能想起这个重要的原则。

小结：通过绘画和手工制作，幼儿们可以将自己不拿别人东西的理念表达出来，并在日常生活中不断提醒自己。

六、活动总结

教师：今天我们参加了“别人的东西我不拿”活动，通过听故事、讨论、情境表演和艺术创作等方式，我们学会了不能随便拿别人的东西，借东西要主动归还的重要原则。我们要时刻记住这个原则，成为一个诚实守信、有良好行为习惯的好孩子。

法治实践活动方案精选7

一、活动主题

大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦

二、指导思想

贯彻落实市教体局关于法治建设工作部署，采取多种形式，集中开展社会主义法治理念和以宪法为核心的社会主义法律体系的基本知识的宣传教育活动。在广大师生中树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成全校学法遵法守法用法的氛围，营造良好的校园环境。

三、时间安排

2020年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动，从11月中旬开始，到12月15日结束。

四、主要工作安排

1. 积极组织师生参加中国普法官方微博“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”主题贴文征集活动。

2. 组织在职教师参加全市学法用法考试。

3. 在学校内醒目位置悬挂国家语言文字法规及其他法制宣传标语。出法制宣传板报。利用校园广播、多媒体、板报、主题班会、学校师生集会等形式开展国家语言文字、未成年人权益保护、教育法、教师法等涉教法规及其他法律法规的宣传，营造学校良好的普法宣传及法制教育工作氛围。

4. 大力开展《中华人民共和国通用语言文字法》的宣传工作，做好校园板报、印刷资料、学生作业、学校上传网络信息、校园广播、师生交流等方面的用语用字规范工作。

总之，我校把今年法制宣传教育工作作为重要任务来抓，认真组织实施，加强对活动的指导、督促和检查，切实增强宣传活动的针对性、实效性，确保各项宣传活动取得实效。

为了更好地弘扬法治精神，共筑伟大中国梦，我们决定在2020年“12.4”全国法制宣传日期间开展一系列宣传活动。贯彻市教体局关于法治建设工作的部署，旨在通过多种形式的宣传教育活动，集中向师生传达社会主义法治理念和以宪法为核心的社会主义法律体系的基本知识。我们希望在广大师生中树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成全校学法遵法守法用法的氛围，营造一个良好的校园环境。

我们将从11月中旬开始，持续到12月15日，开展多个活动。首先，我们将积极组织师生参加中国普法官方微博的“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”主题贴文征集活动。通过参与这个活动，师生们将有机会分享自己对法治精神的理解和看法，进一步深化对法治的认识。

另外，我们还将组织在职教师参加全市学法用法考试。通过考试，教师们将能够提高自己的法律素养，为学生树立学法的榜样。

为了让法制宣传更加深入人心，我们计划在学校内的醒目位置悬挂国家语言文字法规及其他法制宣传标语，并出版法制宣传板报。此外，我们还将充分利用校园广播、多媒体、板报、主题班会、学校师生集会等形式，开展关于国家语言文字、未成年人权益保护、教育法、教师法等涉教法规及其他法律法规的宣传工作。通过这些宣传活动，我们希望能够营造一个学校普法宣传和法制教育工作蓬勃发展的氛围。

此外，我们也将大力开展《中华人民共和国通用语言文字法》的宣传工作。我们将从校园板报、印刷资料、学生作业、学校上传网络信息、校园广播、师生交流等方面着手，规范学校内的用语用字，提高师生们的语文素养。

总之，今年的法制宣传教育工作对于我们学校来说是一项重要任务。我们将认真组织实施各项活动，并加强对活动的指导、督促和检查。我们将确保宣传活动具有针对性和实效性，以确保取得实际的成果。通过这些努力，我们将能够更好地弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。

法治实践活动方案精选8

活动主题：我平安我快乐

活动目的：

为了为学生创造一个健康、安全的成长环境，我们学校将积极贯彻上级关于做好中小学生安全教育会议精神的要求，围绕“创建平安校园”这一主题，通过以下“五个一”行动，大力开展交通、消防等法制宣传教育活动，对学生进行安全知识教育，预防校园侵害，增强学生的自我保护意识和自护自救能力。

活动时间：3月14日—3月18日

活动内容：