（2）提问：上学后我们需要看很多有趣的书，写很多漂亮的字，这时候我们应该如何保护眼睛呢？请幼儿阅读幼儿用书第4册第36页，同时教师教授《护眼歌》，并请幼儿边唱儿歌边做出相应动作。

（3）请幼儿模仿小学生做眼操，闭上眼睛，转动眼珠，上下、左右、顺时针、逆时针各转8次。

附儿歌

护眼歌

近视防控宣教进校园活动方案范本7

为了全面贯彻教育方针，以《中小学生近视眼防控工作方案》为依据，积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作，切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质、保护与提高学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展。

具体措施：

（一）成立领导小组

成立“防近”工作领导小组，由校长担任组长，体育教师和各班主任为小组成员，具体贯彻、执行防近视工作规划与实施办法。

确立班级卫生员负责督促同学们下课后到室外散步，观看绿色树木、青草或远眺，并负责班级卫生的监督检查。

（二）加强全体教师督促学生的读写姿势及眼保健操的巡视工作。

1. 将是否重视培养学生正确的读写姿势、注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容。

2. “防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分，对视力有所提高的班级在同等条件下优先考虑评优。

（三）建立制度，加强宣传教育

1. 加强宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣”的舆论。通过健康教育课、黑板报及定期进行防治近视眼的广播，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。

- 每学期卫生橱窗设有“防近”角。

- 每学期进行一次防近知识广播。

- 每学期家长会要有“防近”内容。

- 期末工作总结要有“防近”内容。

2. 视力检查制度

每学期全校进行一次视力检查，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治，降低发病率和患病率。对新发病的学生向家长发出通知。

3. 明确品社学科作为要求落实本条例的学科，一年级品社学科认真完成《眼保健》课程，各年级品社学科教师加强指导。

4. 眼保健操的检查评比制度

在做眼保健操时要求该课任课老师在班级中进行巡视，随时纠正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。

5. 学生座位的调整制度

各班主任每周调整学生的座位一次，以避免学生出现斜视和近视问题。

（四）减轻学生的学习负担，增强学生的体质。

1. 保证学生的课间休息时间，教师要按时下课，做到不拖堂。

2. 认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量，严格控制测验和考试次数。

3. 加强体育活动的锻炼，坚持“三课”、“两操”、“三活动”，保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈，持之以恒，以增强学生的体质，提高学生的抗病力。

（五）采取措施，培养学生良好的用眼卫生习惯。

1. 要求全体教师在课堂教学中贯彻教学卫生要求，注意学生用眼卫生“三个一”的执行情况（眼书距离一尺，胸与桌缘一拳远，手距笔尖一寸）。

2. 课间组织学生到室外活动或远眺。

3. 教育学生读书、看报、看电视时间不要过长，每半小时做一次眼保健操或望远。

4. 教育学生保证充足的睡眠时间。

（六）积极争取家校沟通，有效控制学生看电视时间，保证双休日、假期活动时间。

（七）上好健康教育课，每学期至少有两节关于“眼保健和预防近视”的内容。

（八）贯彻预防为主和防治方针，改善学习条件。

1. 改善采光设备。

2. 保证教室的墙壁洁白。