4.75k
3.43k
活动重难点：
掌握保护视力的方法，认识到保护视力的重要性。
活动过程：
目标：能够提出与眼睛相关的问题，并能对这些问题进行筛选，将其归纳为研究的子课题。
指导要点：
1、学生自主搜集与保护眼睛相关的资料，引导学生对保护眼睛产生兴趣和疑问，激发他们的探究欲望。
2、引导学生对“保护眼睛”这个主题进行分解，指导他们从自身能力、研究条件和预期研究成果等多个方面进行综合考虑，确立可研究的子课题，如“近视的成因及分类研究”、“近视防治方法的研究”等。
3、指导学生根据自身特长和兴趣组成活动小组。
4、指导学生根据活动主题的需要制定活动计划。
反馈