案例四：

林某是xx市一位16岁的女中学生，曾经获得全市手风琴大赛的冠军。因为父母关系不和，终日大吵大闹，在她的心灵投下了学生的阴影。导致她学习成绩迅速下降，并频繁出入网吧、舞厅等娱乐场所，结识了社会上一些不三不四的人，并在别人的引诱下走上吸毒之路。

讨论得出：青少年吸毒的主要因素：

①受好奇心的驱使;

②交友不慎及盲目的从众心理;

③错误的压力排解方式;

④家庭因素的不良影响;

⑤被他人蒙骗;

我们青少年应该如何构筑拒绝毒品的心理防线?

①正确把握好奇心，抑制不良_;

②正确对待挫折和困难;

③养成良好的行为习惯;

④追求健康、幸福的生活。

附：禁毒宣誓词：我坚决响应政府的号召，保证做不吸毒、不贩毒、不制毒、不种毒，珍惜生命，远离毒品，遵守国家、政府的法律、法令。积极检举揭发违法罪行为，坚决与毒品犯罪行为作斗争，为彻底消灭毒品危害，净化社会环境做出自己的贡献。

四、活动总结

通过本次活动，同学们深刻认识到毒品对个人、家庭和社会的危害。他们意识到了拒绝毒品的重要性，并表示将积极参与禁毒宣传工作。大家一致认为，禁毒工作不仅需要政府和社会的支持，更需要每个人的努力。只有每个人都远离毒品，才能构建一个健康、幸福的社会。同学们表示将积极传播禁毒知识，劝导身边的人远离毒品，为禁毒事业贡献自己的力量。

通过这次活动，同学们对毒品有了更深入的了解，并明白了拒绝毒品的重要性。他们将会牢记这次活动的内容，并将其落实到日常生活中，为禁毒事业贡献自己的一份力量。同时，他们也表示将继续学习和宣传禁毒知识，努力让更多的人意识到毒品的危害，共同构建一个无毒的社会。

学校禁毒开展活动方案6

一、指导思想

我们要认真贯彻落实部署开展禁毒会议精神。坚持“以人为本、突出重点、广泛参与、面向全民、贴近群众、注重实效”的方针，积极开展禁毒宣传和预防教育工作。我们要不断提高全校师生和住户的禁毒意识，努力形成“全民抵制毒品、参与禁毒斗争”的社会氛围。我们要切实为打造“平安校园”营造良好的社会环境。

二、主要工作内容

(一)针对当前新型毒品违法犯罪有所反弹的严峻形势，我们要大力加强对新型毒品危害性的宣传。首先，全县各级各类学校要利用市禁毒委下发的《防范新型毒品的危害》VCD等宣传资料，对全县在校生普遍开展一次防范新型毒品危害的宣传。特别是对在校职、技校学生等高危群体要做到一个不漏。其次，公安、文化、工商等部门要继续加强对全县歌舞娱乐场所业主和员工的禁毒培训。年底前，歌舞娱乐场所业主和从业人员对新型毒品及其危害的知晓率要达到100%。同时，要千方百计采取措施加强对到歌舞娱乐场所消费的顾客进行禁毒警示和宣传。我们还要加强对新型毒品危害案例以及歌舞娱乐场所涉毒的曝光力度，切实增强群众对新型毒品危害的认识，更好地发挥群众对禁毒工作的监督作用。

(二)县教育局要严格遵照教育部制定的《中小学生毒品预防教育大纲》要求，确保学校禁毒教育能够做到师资到位和课时到位。同时，要鼓励学校结合实际开展一些禁毒活动，积极参与到禁毒人民战争中去。

(三)我们要积极利用社会资源，抓好阵地宣传。各乡镇、各职能部门要依托村居、学校、单位等阵地，通过开展防范新型毒品主题宣传月(周)、举办图片展览、知识竞赛、征文比赛、文艺晚会，参观禁毒教育基地等活动，普遍提高群众对毒品危害的知晓率。各乡镇要编印一批禁毒知识手册和宣传材料发放给广大群众。雅阳、泗溪、罗阳等乡镇吸毒人数较多，每个月至少要进行一次禁毒宣传。各社区(村、居)宣传栏每季至少要出一期以上禁毒板报。

(四)我们要大张旗鼓地开展“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传活动。“6.26”国际禁毒日期间，县禁毒办要广泛发动，县禁毒委成员单位和社会各界积极参与。各乡镇要积极组织学校、工会、共青团、卫生、妇联等开展禁毒宣传活动，按照“贴近群众、贴近生活、注重实效”的原则，结合实际，采用各种有效形式，多层次、全方位地掀起禁毒宣传新高潮。

(五)我们要深入开展“禁种铲毒”宣传。各乡镇、农业、林业等部门要总结以往禁种铲毒宣传工作的经验。将禁毒工作与森林防火等日常工作结合起来，根据毒品的生长规律，制定计划，开展宣传，营造“禁种”工作“人人知晓、人人参与”的良好局面。要杜绝非法种植毒品原植物现象的发生，确保全县基本禁绝种植毒品原植物的目标得以实现。

(六)我们要建立健全禁毒宣教长效工作机制。各乡镇、部门、企事业单位要将禁毒宣传教育工作列入日常宣传工作的内容。尤其是企事业单位要做好员工的禁毒宣教工作。要落实禁毒宣教工作通讯员，确定相关责任人认真组织开展禁毒宣传教育工作。及时宣传单位的重大行动及禁毒工作开展情况等信息资料，并及时上报县禁毒委员会办公室。我们要不断提高禁毒宣教工作的效果。

学校禁毒开展活动方案7

教学目标：

1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识，并增强他们对毒品的认识和警惕性。

2、通过组织观看禁毒教育及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

教学手段：

借助多媒体辅助教学，让学生通过视听方式更直观地了解毒品的危害性。

教学形式：

师生互动，讨论、交流，让学生参与到教学过程中，积极思考和表达自己的观点。

教学过程：

一、导入

教师：今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题。

出示课题：珍爱生命远离毒品。

教师：毒品对个人、家庭和社会都造成巨大的危害。尤其是青少年，他们正处于身心发展的关键时期，心理防线薄弱，好奇心强，判断是非能力差，容易成为毒品侵袭的对象。