确保本次促销活动中人员安全，避免由于人多、比赛而产生的一些不安全的情形，比如说小朋友私自去抢奖品、由于多人而给小偷偷窃的行为、多人发生踩踏的行为。确保每个来到我们物美超市的顾客和小朋友都能愉快地来，愉快地走。

5、现场氛围营造

节日活动气氛包括两部分，一是现场氛围，包括气氛海报、POP张贴、装饰物品的布置、恰到好处的播音与音乐，这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲 望。

具体而言，做好主题广告宣传，从色彩、标题到方案、活动等均突出节日氛围，以主题广告营造节日商机;另外一种氛围就是员工心情，这就要看组织者是否能够调动员工的积极心态。其中最有效的方法就是制定一个恰当的任务与销售目标，活动结束后按照达成率情况进行奖赏。

2024六一儿童节系列活动方案策划6

一、活动目的

为了进一步活跃校园文化，让学生们的校园生活更加多姿多彩、增添乐趣，学校决定在全校学生中开展“校园吉尼斯暨体育达人”选拔活动。同时，这也为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台。

所谓“吉尼斯”，是模拟于“吉尼斯世界记录”，取“之最”之意。“校园吉尼斯”即为“校园之最”。本次活动以“校园吉尼斯，等你来挑战”为口号，设计了一系列符合小学生年龄特点、有利于学生健康发展的活动项目，让学生们能够在训练和挑战中真正体验成功并感受到快乐。

二、活动口号

校园吉尼斯，等你来挑战!

三、活动程序

实施步骤包括训练、申报、验收颁证三个阶段：

1、训练：训练项目可以是学校初步确定的项目，也可以是学生们自己申请的新项目。学生们可以根据自己的特长和爱好自由选择项目进行有针对性的训练。各年级也可以根据实际情况安排活动课时间，有计划地组织学生集体训练。

2、申报：各班级在学生训练基础上，认真组织评选，并在5月_日之前进行申报。每个年级至少需要申报十个项目以上。

3、验收颁证：在各年级的申报基础上，学校将在5月26日至_日的中午和下午组织公开选拔。初选结束后将公示一周时间。如果有学生能够超越该项纪录，可以向组委会提出申请。经过学校考核确认后，该学生将被载入学校的“校园吉尼斯”纪录册，并颁发证书。

四、项目

1、俯卧撑

2、轮滑竞速(50米)

3、原地运球

4、跳绳

5、踢毽子

6、足球颠球

7、立定跳远

8、跳高

9、投掷实心球

10、金鸡独立

11、坐位体前屈

12、空翻

13、前、后软翻

14、双臂悬垂(比时间)

15、倒立计时

五、其他

本次活动解释权属于体育组，未尽事宜将另行通知。

请家长和孩子商议后，下载后面的表格，并使用A4纸打印填写完整。填写完成后，请在5月_日(周五)前交给班主任处。

2024六一儿童节系列活动方案策划7

在“六一”国际儿童节的即将来临之际，为了让全体学生度过一个快乐、祥和、有趣、有味、有文化、有艺术的节日，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生对生活、校园和艺术的热爱，展示学生个性特长，充分展示学校的艺术教育成果。根据学校的要求和实际情况，制定了“__小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间：

活动将于20__年6月1日举行，具体时间将另行通知。

二、活动地点：

活动将在中心校举行。