(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐良好。

最新六一国际儿童节活动策划书汇总3

一、活动目的

为了丰富我校的文化生活，给学校的儿童学生提供一个展现才华和培养能力的舞台，激发学生对生活、学习和校园的热爱，提高学生的全面素质，并让他们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，我校将精心安排庆祝“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排

活动将于20xx年5月_日举行。

三、活动主题

“飞扬的旋律、欢快的六一”。

四、组织方法

1、以班级为单位参赛，每个班级出1个节目。参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导和训练。

2、为了保证节目的质量，各班级需在5月_日之前将节目内容和参演人数上报学校少先队，以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为主题，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式主要包括歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目。节目的创作和编排应由老师和学生共同完成。

3、每个节目的时长不应超过4分钟，要体现“精”和“新”。

4、演出服装、伴奏带和道具原则上由节目负责人自行解决，特殊要求可与学校联系协商解决。

5、各班级的伴奏音乐必须在封面上标明第几首，并按照演出节目的顺序刻录成CD。同时，各班级还需准备好原带，以防万一无法读取CD。

六、组织分工

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导：_。

2、活动时间：8:00-8:30，全校集中。

a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

b、领导致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员。

3、奖状印发：教导处负责。

4、活动地点：学校礼堂。

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人：_。

2、舞台设计布置：_。

3、摄像：_。

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份，由各班班主任和科任教师负责。

5、评委：学校领导和个别非班主任担任。

6、分数统计负责人：_。

7、活动时间：

(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作，包括选演员、选节目等。

(2)5月_日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间。

(3)5月_日，抽签决定表演顺序。

(4)年庆六一文艺汇演：

①7:40-8:00，各班根据学校安排，按座位安排方案认真排好座位，协助做好班级学生纪律。(负责人：各班班主任)②8:00-8:20，新队员入队仪式。