3.组织观看禁毒教育和青少年禁毒宣传片。

问：你有什么感受?(自由谈话)

三、介绍毒品的危害(结合图片)

问：毒品有哪些危害呢?

1.毒品破坏人体健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)毒品摧毁人的神经系统。

(3)毒品摧毁人的呼吸和循环系统。

(4)毒品易导致传染性疾病和艾滋病。

2.毒品导致家庭破裂和财产损失。

(1)吸毒后丧失工作能力。

(2)吸毒会导致家庭财产的损失。

(3)吸毒对家人造成无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落和犯罪。

4.吸毒危害社会，成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育

五、讨论，交流体会

1.了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法

1.问：当有人向你提供毒品时，你会怎样做?(学生发言。)

2.防毒有五种措施：

一是直接拒绝；

二是找借口溜走；

三是提出反对意见或转移话题；

四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号码110)；

五是当毒贩或毒友逼迫你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的老师或长辈。

七、总结

毒品是人类社会的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，还严重威胁社会的安定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代历史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性的问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界的三大公害。中小学生从小就应该具备防毒意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造美好的人生。

学校禁毒活动策划方案怎么写7

为了纪念第_个“6·26”国际禁毒日并深入贯彻禁毒法，我校决定开展禁毒宣传教育活动。活动的主题是“青少年预防合成毒品”，旨在提高中小学生对毒品的意识和能力，防止毒品进入校园，保障学生的安全和校园的稳定。

活动安排如下：

首先，我们将召开防范新型毒品宣传教育大会。在6月23日星期四下午，我们将邀请学校的法制副校长召开报告会，让学生充分了解新型毒品的危害以及预防方法，提高他们的毒品防范能力。

其次，我们将开展“禁毒一堂课”教育活动。在6月22日星期三下午的周会课上，各班班主任将给学生上一堂关于“预防新型毒品危害”的教育课，确保每位学生都了解新型毒品的危害及预防方法。

此外，各班还将组织学生制作禁毒宣传板报，并在校内悬挂禁毒宣传横幅、张贴宣传标语。在6月23日之前，各班将制作一期以“珍爱生命远离毒品”为主题的黑板报，并组织学生观看学校的禁毒宣传专栏。同时，在校内悬挂一条禁毒宣传横幅，并在校内外张贴一批禁毒宣传标语。

此外，我们还将组织部分学生观看禁毒影片《明天》。在6月22日和23日两个晚上的自修时间，我们将分级分组组织200人观看这部禁毒影片。

在活动期间，我们还将在学校新教学楼一楼大厅张贴禁毒宣传海报，并组织学生观看。通过这些震撼人心的图片，我们希望能够唤起学生的警觉之心。

此外，我们还将举办以“青少年预防合成毒品”为主题的征文活动。各班将组织全班学生撰写以此为主题的1000字左右的征文，并自行评选出优秀作品提交德育副校长处。学校将再从中选择出3篇优秀征文上报德育股。

最后，我们还将组织学生进行“拒绝毒品”宣誓活动，并让他们书写“拒绝毒品，珍爱生命”的保证书。

通过这些活动，我们希望能够提高学生对毒品的认识，增强他们的拒绝毒品的能力，确保校园的安全和稳定。同时，我们也呼吁社会各界共同关注禁毒事业，共同为青少年的健康成长创造良好的环境。