1、总体规划。(由年级组负责)

2、组织文艺表演和唱歌比赛。(由班主任和配班老师负责)

3、班级文化布置。(由班主任负责)

4、宣传发动和组织。(由年级组各科老师负责)

5、后勤保障。(由年级组负责)

6、摄影。(由各班班主任和年级主任负责)

7、趣味运动会。(由年级体育老师负责)

二、时间安排

1、x月x日开始准备。

2、x月x日各班按照活动方案认真组织活动。

3、x月x日至x日完成各项活动的前期评比，并报告给年级主任。

4、6月1日举行庆祝活动。

三、主要活动设想

1、表彰各班级的优秀学生。

2、班级内文艺活动表演。

(1)开展班级歌唱比赛，从x月x日开始准备，x月x日至x日在班内进行评比活动，选出一名选手参加年级比赛。

(2)进行器乐表演。

(3)儿童合唱队表演。

4、趣味运动会

(1)运球比赛：排球比赛，每班四名选手，男女各一组。

(2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组参赛。

(3)板凳搬运：每班男女各五名选手参加。

(4)单腿跑：班级内男女各12名选手。

(5)拔河比赛：单双数班对抗赛，每班男女各五名选手，三局两胜。

5、观看电影(各班根据实际条件决定是否观看)

四、注意事项

1、注意安全：遵守负责老师的安排，按要求参加活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：保持个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动清理身边的垃圾。活动结束后，要打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律：统一着装(天热时穿夏装，天凉时穿春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事情要向班主任请假。

开展六一国际儿童节庆祝活动3

“六一儿童节”活动策划方案

父母是幼儿的第一任教师，是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的，他们在观察着我们，向我们学习如何做人与做事。儿童节是幼儿最隆重的一个节日，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。今年我园的“六一”儿童节将以开展“亲子共制作”庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华，树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

生活处处有精彩

三、活动准备

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴宣传标语。

2.以班为单位作好参加活动的准备。