（3）培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往和合作的能力。

（4）收集制作用的废旧物品。

3、家长为幼儿准备好礼物，必须用自我双手制作。

4、准备场地，提前做好各项工作。

五、活动资料

（一）活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：5月_日至5月31日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、方法：通过向每个幼儿的家长发送倡议书，引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

（二）系列活动

本次“六一”儿童节活动以“六一欢乐绘，长卷画童心”、“废旧材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“结对子游园”、“庆六一篝火晚会”等系列活动的形式来进行。

1、六一欢乐绘，长卷画童心

让幼儿用绘画的方式，表达自我在六一时的风采。幼儿园为每个班级准备一条空白的横幅，以班级为单位，让幼儿将自我在庆六一的活动中表现最好的一面画出来。突出自我的特点，进行团体创作。最终，在教师的帮助下，幼儿在画的边上写上自我的名字，然后将作品悬挂在幼儿园内，让幼儿及家长观看。幼儿还可以介绍自我的作品给父母和同伴，表达自我在六一活动时的愉快心情。通过这个活动，我们的目的是锻炼幼儿的创作能力和团体创作能力，同时培养幼儿的合作精神和语言表达能力。

2、废旧材料手工作品展

家长可以帮助幼儿搜集各种废旧材料，并与幼儿一起使用这些废旧材料进行手工制作。家长在家与幼儿共同协商制作物品，然后教给幼儿制作方法。这样，幼儿就可以在幼儿园进行团体创作。

通过这些准备工作和系列活动，我们相信孩子们将度过一个充满欢乐和成长的“六一”儿童节。同时，家长也将更加了解幼儿园的工作，并对幼儿教育有更深入的认识。我们希望通过这个节日庆祝活动，让幼儿园与家庭之间的联系更加紧密，促进幼儿的全面发展。

61儿童节活动策划方案汇总9

“六一儿童节”活动策划方案

父母是幼儿的第一任教师，是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的，他们在观察着我们，向我们学习如何做人与做事。儿童节是幼儿最隆重的一个节日，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。今年我园的“六一”儿童节将以开展“亲子共制作”庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华，树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

生活处处有精彩

三、活动准备

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴宣传标语。

2.以班为单位作好参加活动的准备。

3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。

活动内容

(一)活动倡议

1.目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

2.对象：本园全体家长、教师和幼儿。

3.办法：通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)“六一”活动流程

1、入场8:30以前完成

各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

2、园长讲话和家长代表发言8:40—9:00

3、幼儿节目表演9:00—9:45

4、亲子活动9:45—10:45

5、发放奖品，幼儿回教室10:45—11:00