5、我们要注意童装店员的形象，手指和服装要保持干净，这样能给顾客留下良好的印象。

6、在向顾客介绍商品时，我们要注意讲解商品的知识，因为顾客并不是专家，他们需要我们的指导。我们要让顾客认识到，我们是在帮助他们。

7、对老顾客表示感谢是很重要的，老顾客是忠实的顾客，对商店来说意味着回头率的提高。根据美国学者雷奇汉和赛塞的研究，顾客的忠诚度每提高5%，企业的获利就能增加25%。

8、我们可以在收款处放置建议本，让顾客可以将需要代购的商品写在上面，这样我们能更好地满足顾客的需求。

9、零售店与顾客的关系，实质上是人际关系。所以当与顾客打招呼时，我们要避免使用外行话。要知道，购物场所也是人们交流的空间。

10、店铺的外观就像人的面孔一样重要，因此我们要注意打扮好我们店铺的“脸面”。店铺的外观包括店名、店徽、招牌、装修和橱窗等，加上适当的色彩和照明，良好的外观印象是吸引顾客的关键。因此，我们要确保地板、天花板、货柜和橱窗没有尘埃，玻璃要保持干净。每天至少要站在店外向内看一两次，从顾客的角度去思考，我们店铺的外观形象是否能给人留下好印象。

11、永远不要忘记顾客，因为顾客也永远不会忘记我们。我们要把顾客当作永久的上帝，用具体的行为或活动来感化顾客，让他们知道我们真心实意地把他们当作上帝。一旦顾客意识到我们的可信度和可靠性，他们就会成为我们永远的顾客。

12、童装店的门要方便开启，进出要容易，这样才能使店铺繁荣起来。

13、当顾客进入店铺后，童装店员不要过于跟随顾客，给予顾客一定的自由空间，这样顾客会更舒适。

14、在接待顾客时，我们要保持心情轻松，即使对方不购买也不能表现出失望或不高兴的情绪。

15、所有的童装商品都要标上价格，货不二价。我们在确定适当的价格时，必须收集顾客对价格的预期感和竞争商店的价格情报。

6月1日儿童节活动方案集锦7

一、活动目的：

为了丰富我校的文化生活，给学校的儿童学子提供一个培养能力、展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，同时让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节，我校将精心安排庆祝“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排：

活动将于20__年6月1日举行。

三、活动地点：

活动将在学校食堂的三楼举行。

四、活动演出单位：

本次文艺汇演由小学部的学生们进行演出。

五、节目主持：

活动的主持人将由学生担任。

六、活动主题：

本次活动的主题是“拥抱快乐，放飞梦想”。

七、组织方法：

1、以班级为单位，每个班级需要准备一个节目，节目的指导和训练将由班主任负责。

2、为了保证节目的质量，各班级需要在四月中旬之前将节目的内容、形式和音乐上报给音乐老师，以便统一安排，避免重复。

3、五月中旬将组织国学经典（《三字经》、《弟子规》）全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一文艺汇演中展示。

八、节目要求及节目推荐：

1、本次节目的内容应以反映“六一”儿童节欢乐为主题，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的特点。

2、节目的形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，时长不超过6分钟。

九、活动流程：

（一）经典诵读

（二）庆六一学生文艺演出

6月1日儿童节活动方案集锦8

一、活动主题：

《关爱老人—儿童节付出爱心》

二、活动目标：

1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人，关爱老人;