3. 培养热爱大自然、知道爱护环境的情感。

活动准备：

1. 选择合适的郊游地点，并确定线路。尽量选择靠近果园、养鸡、养猪场或农村菜园等地点。

2. 带上塑料瓶、捞网、小铲子等工具。

3. 穿着轻便服装，携带少量食物、水和风筝等。

活动过程：

一、出发前进行简短的谈话，明确外出的任务和要求。

1. 教师：今天我们要去____地方旅游，大家去发现秋天的美景，回来后请大家分享你们看到了什么。

2. 教师：秋天的景色非常美丽，我们应该如何对待这些美丽的花草树木呢？

3. 教师：在和其他班的小朋友一起乘坐汽车时，我们应该注意什么？过马路时应该注意什么？

二、沿着指定的路线，带领幼儿观察并欣赏秋天的景色。

1. 到达目的地后，按照计划的路线组织幼儿观赏重点景物。

2. 观察田野里的花和农作物，鼓励幼儿用语言形容、想象和比喻等方式表达自己的感受。

3. 观察秋天的树叶，带领幼儿拣起树叶，并收集外形漂亮的树叶。

4. 拣起被游客丢弃的垃圾，维护大自然和公园的美好环境。

三、组织游戏：寻宝活动。

1. 在树丛和石头下寻找教师事先放好的小纸条等物品，按照纸条上的指示完成任务，获得一份小礼物。

四、围坐在草坪上休息，享用点心。

1. 提醒幼儿保持卫生，将垃圾放入垃圾箱。

五、自由活动。

1. 放风筝、写生、踢足球等。

由于选择了附近的田野作为郊游地点，孩子们是排好队步行前往。

活动反思：

开学不久，就有小朋友问：“老师，我们什么时候可以去郊游呀？”今天，正是秋高气爽的好天气，孩子们手牵着好朋友的手，走上了郊游之路。一路上，秋天的花朵先吸引了孩子们的注意，然后是随风飘落的树叶，让孩子们更加了解了常绿树和落叶树的区别，他们兴高采烈地唱着歌曲，念着儿歌，引得路人纷纷回头。我也注意到，孩子们进入中班后，自我保护能力得到了提高，能够自己注意观察道路情况，并关心同伴的安全。总体来说，孩子们非常喜欢这样亲近大自然的活动。

幼儿园秋游活动方案精选5

设计思路：

秋天是一个丰收的季节，也是一个充满教育契机的季节。在这个季节里，让孩子们回归大自然，增长知识，开阔眼界，启迪智慧。秋天是一个充满喜悦的季节，我们可以在大自然中教育孩子，让他们在快乐的秋游活动中增长见识，锻炼意志，培养团队意识，增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。因此，本学期我们决定去华南植物园进行秋游活动。

活动目的：

1. 让幼儿走进自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的气息。

2. 发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

3. 培养幼儿的团队意识，体验活动的快乐。

4. 通过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。

活动时间：今年10月_日（星期天）8:30-16:00

活动地点：华南植物园

活动过程：

1. 8:30集中在幼儿园A区大操场，签到并强调活动要求。

2. 8:45准时开车，老师教育孩子们按座位坐好，注意行车安全。

3. 9:15左右到达华南植物园，介绍园内情况和注意事项，入场。

4. 9:30参观植物展览，游览各个主题园区，观赏特色植物。

5. 10:00在大草坪集中，进行体能拓展和早操展示活动。