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2024幼儿园父亲节主题活动教案10篇
大小:471.7KB 6页 发布时间: 2024-05-17 09:50:04 4.37k 3.96k

最后,等待胶水干掉后,我们可以在衬衫的背面写下自己想对爸爸说的话。

只需要简简单单的几步,我们就可以制作出个性十足的父亲节贺卡啦!

2024幼儿园父亲节主题活动教案5

一、时间

--年6月12日----中班、小小班

--年6月_日----大班、小班

二、地点

园内

三、主题释义

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标

1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第_个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

五、活动准备

1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

4、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

六、活动过程

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、

出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

3、幼儿唱“父亲节”的歌曲;

4、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)

5、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

七、活动详情

为了庆祝父亲节,我们将在园内举办一系列有趣的活动。首先,我们将向幼儿介绍父亲节的来历,让他们了解这个特殊的节日。接着,幼儿将分享关于他们爸爸的快乐,他们将说一说自己的爸爸会做什么,以及为什么喜欢自己的爸爸。

在活动中,我们还将展示孩子们与爸爸们共同完成的“大手牵小手”的手印画。这幅画将表达孩子们对爸爸的深深的爱和感激之情。

除了分享和展示,幼儿们还将唱一首特别为父亲节准备的歌曲,表达对爸爸的祝福和感谢。

为了让孩子们能够亲自为爸爸制作礼物,我们准备了图画纸、颜料、音乐和彩色纸等材料。孩子们可以根据自己的想法,亲手制作皮带、皮包、枕头或眼镜等小礼物,以表达对爸爸的爱和感激。

最后,在活动结束后,幼儿将把自制的小礼物带回家,亲自向爸爸赠送,并说出“爸爸您辛苦了,我爱您”的话语,让爸爸感受到他们的关爱和感激。

通过这些活动,我们希望能够引导幼儿体验浓浓的亲情,激发他们爱的情感,并从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报和关爱他人的重要性。

八、总结

父亲节是一个重要的节日,我们希望通过这次活动,加深父子之间的感情,让孩子们更加珍惜与爸爸在一起的时光,并懂得爸爸的辛勤工作和责任。同时,我们也希望通过这次活动,让孩子们了解父亲节的由来和意义,培养他们对节日的尊重和热爱。

2024幼儿园父亲节主题活动教案6

设计意图:

日常生活中,领带是男性特有的衣饰品。装饰领带的活动可以使幼儿熟悉爸爸的衣饰特点,从而更加留意、关心自己的爸爸,而爸爸也会为自己的这份心意所感动,从而增进父子间的情感交流。根据我的个人子课题《美术活动中不同材料涂色技能获得的研究》,由此我设计并执教了这个活动。我在活动一开始引导幼儿欣赏了各种各样的领带,为下面的绘画环节做好了准备。然后引导幼儿回忆并欣赏《百老汇爵士乐》,从中获取线条经验,再进行绘画设计,最后通过相互评价,获得美的感受。

这个活动的设计意图是让幼儿通过装饰领带,进一步熟悉爸爸的衣饰特点,并从中获得父子间的情感交流。通过观赏各种领带和回忆百老汇爵士乐的画作,幼儿可以获得线条和色彩的经验,然后运用这些经验来设计自己的领带。最后,幼儿们可以相互欣赏和评价彼此的作品,从中获得美的感受。

活动目标:

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