今天小编为大家整理了有关于幼儿园父亲节活动设计方案模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。

幼儿园父亲节活动设计方案精品1

设计意图：

日常生活中，领带是男性特有的衣饰品。装饰领带的活动可以使幼儿熟悉爸爸的衣饰特点，从而更加留意、关心自己的爸爸，而爸爸也会为自己的这份心意所感动，从而增进父子间的情感交流。根据我的个人子课题《美术活动中不同材料涂色技能获得的研究》，由此我设计并执教了这个活动。我在活动一开始引导幼儿欣赏了各种各样的领带，为下面的绘画环节做好了准备。然后引导幼儿回忆并欣赏《百老汇爵士乐》，从中获取线条经验，再进行绘画设计，最后通过相互评价，获得美的感受。

这个活动的设计意图是让幼儿通过装饰领带，进一步熟悉爸爸的衣饰特点，并从中获得父子间的情感交流。通过观赏各种领带和回忆百老汇爵士乐的画作，幼儿可以获得线条和色彩的经验，然后运用这些经验来设计自己的领带。最后，幼儿们可以相互欣赏和评价彼此的作品，从中获得美的感受。

活动目标：

1.欣赏各种领带的图案和色彩，大胆表达自己的感受。

2.迁移欣赏《百老汇爵士乐》中获得的色彩、线条经验设计领带。

3.体验给爸爸设计、制作礼物的快乐。

为了达到这些目标，我在活动前准备了一些必要的材料和准备工作。

活动准备：

1.在活动前，幼儿已欣赏过各种领带图片;

2.准备了红、黄、蓝三色蜡笔，以及记号笔;

3.为幼儿们提供了领带外形的画纸。

活动的重难点在于如何将幼儿从欣赏《百老汇爵士乐》中获得的色彩和线条经验迁移到设计领带的活动中。

为了解决这个问题，我设计了以下的活动过程：

一、教师播放课件，引导幼儿欣赏各种领带。

在这个环节，我通过引导幼儿观看并回答欣赏过的领带，让幼儿们对领带产生兴趣，并培养他们的观察力和口语表达能力。

二、引导幼儿欣赏《百老汇爵士乐》。

在这个环节，我通过回忆与欣赏来了解《百老汇爵士乐》是由垂直线和水平线组成的画面，增加幼儿的色彩和线条的经验，为后面设计领带的活动作准备。

三、教师布置任务，提供画纸让幼儿创作。

在这个环节，我先布置任务再让幼儿动手操作，让幼儿有目的地去做，巩固所学的知识技能，发展动手操作能力和想象力。

四、集体欣赏作品，相互欣赏、交流。

在这个环节，我鼓励幼儿介绍自己设计的领带，并对同伴的领带进行评价。通过介绍作品和对同伴作品的评价，提高幼儿的审美能力，同时增加口语表达能力。

整个活动下来，孩子们的兴趣都非常高，非常乐意地为爸爸装饰领带。在活动的过程中，幼儿的技能得到了锻炼，语言表达能力得到了发展，幼儿与爸爸之间的感情也加深了。

然而，我也发现了一些问题。很多孩子在装饰领带时只使用了线条，导致画面显得比较单一。这说明幼儿在欣赏领带时没有认真观察，所以在以后的活动中，我会注重培养幼儿的观察能力，这样有利于幼儿画出色彩鲜艳、图案各异的作品。

幼儿园父亲节活动设计方案精品2

活动目的：

1、让学生深入了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，使学生明白为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何理解父母、尊敬父母、关心父母，与父母和谐相处，从现在开始通过实际行动回报父母。

3、通过手势语的表演和音乐的辅助，促进学生的感悟。

重点：让学生学会如何理解、尊敬、关心父母，与父母和谐相处。

难点：让学生认识到父母的付出，学会感激。

方式：以歌曲和幻灯片的形式，同时进行与学生的互动。

过程：

一、导入：

同学们，我们的母亲怀胎十个月，含辛茹苦地将我们生下来。当母亲听到我们来到这个世界的第一声哭喊时，她就忘记了生产时的痛苦，脸上露出了一丝微笑。（播放视频）

在孩子诞生之后，父母将他视为心头的至宝，为了保护孩子，他们愿意牺牲自己的生命。无论孩子生患何种疾病，失去肢体功能，或是不聪明，父母总是对他们不离不弃。（播放视频《典子》）

父母为我们付出了无私的爱，但我们却经常不理解、埋怨甚至讨厌。

二、内容：