四、结束部分

音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

【设计意图】

这个活动的设计意图是让孩子们知道每年6月份的第_个星期天是父亲节，并理解爸爸的工作辛苦。通过亲子活动来增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的重要性，并鼓励爸爸在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

【活动准备】

为了进行这个活动，我们需要准备小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物和幼儿们的手工作品。

【活动时间】

这个活动将于6月_日下午4点30分开始。

【活动流程】

一、活动开始时，幼儿们将迎接自己的爸爸进入活动室，并倒一杯水给爸爸喝。他们还会为爸爸送上自己制作的扇子，并说一句甜甜的话：“爸爸，您辛苦了！”

二、在活动开始之前，教师会向所有家长表示感谢。她会提到每年6月份的第_个星期天是“父亲节”。教师会指出，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”，但是我们是否忽略了父亲的存在呢？其实，父亲也有着温柔的一面，也渴望与子女一起玩耍。因此，为了满足这种需求，我们特邀请爸爸们参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动以亲子游戏为主题，现在我们进入第_个亲子游戏。

三、接下来是亲子游戏环节。

1、梳头

这个游戏要求每组请三到四名长发的女孩子和她们的爸爸一起参加。爸爸们需要为女儿梳头并扎辫子，要求梳得光滑干净，扎得牢固。

2、袋鼠

这个游戏要求每组请三到四名男孩子和他们的爸爸一起参加。孩子们需要面对爸爸，双手抱住爸爸的脖子，双腿勾住爸爸的腰。爸爸们不能用手碰触孩子，他们需要快速跑到对面的终点，速度最快者为胜利。

3、我给爸爸穿鞋子

这个游戏要求每组请10名爸爸和他们的孩子参加。首先，孩子们需要认识爸爸的鞋子，然后爸爸们将鞋子脱下并放入一个圆圈内。接下来，老师会将鞋子打乱，游戏开始。孩子们需要从圆圈内找到自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好。先穿好鞋子的爸爸将站起来，示意他是胜利者。

4、击鼓传花

在这个游戏中，花会在鼓声停止时传到谁手里，然后幼儿们需要说一句祝福的话或表演一个节目。爸爸们也会介绍自己的工作并讲述一件家里的趣事。

四、活动的最后部分是结束仪式。音乐响起时，幼儿们会亲自为爸爸颁发奖状，大家还会一起合影留念。

教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

关于幼儿园父亲节的教案精选9

设计意图：

本周三的教学活动是《爸爸的领带》。在教学活动前，我想通过美工区提前让幼儿初步认识和简单涂画领带。在此基础上，周三的教学活动中，幼儿可以更好地学习贴或印画领带。同时，在日常生活中，领带是男性特有的衣饰品。装饰领带的活动可以使幼儿熟悉爸爸的衣饰特点，从而更加关心自己的爸爸。而爸爸也会为这份心意所感动，从而增进父子间的情感交流。基于此，我设计并执教了这个区域活动。

活动目标：

1、会用涂色的方式来装饰爸爸的领带。

2、了解爸爸的服饰特点，喜欢爸爸，会主动地关心爸爸。

3、会用他们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的欣赏能力。

活动重难点：

会用绘画的方式来装饰爸爸的领带。

活动准备：

1、蜡笔。

2、印有领带底稿的绘画纸一张。

3、课件《爸爸的领带》。

活动过程：

(一)欣赏爸爸喜欢的领带