管理工程系学生第一支部。
四、活动过程:
(一)设计问卷,进行调查采访:
1、调查采访我系辅导员:
问题设计如下:
(1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗?
(2)您是怎样教育这些同学的呢?
(3)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些?
2、采访调查部分同学家长,可以选择电话采访或上门采访。
问题设计如下:
(1)您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗?
(2)您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物?
(3)您在带孩子在外面玩时,是否有教育他不扔废纸杂物?
(4)您关心您周围的环境吗?
3、采访调查宿舍区的同学。
问题设计如下:
(1)您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么?
(2)您对宿舍区的环境卫生满意吗?您关心宿舍区的环境吗?
(3)您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题?
(4)如果向您收垃圾处理费,您愿意吗?
4、活动地点:各组自行安排。
5、活动时间:20__年10月30日前待定。
(二)扮演主角,体验生活。
在扮演小记者进行调查采访后,我们准备重点开展一些体验活动。
1、开展绿色清洁行动。
绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔,组织我支部积极分子清理校园内的废纸杂物。
活动地点:中区宿舍周围副楼、教学楼周围。
活动时间:20__年10月30日星期六10:00-12:30待定。
2、开展我做环保宣传员活动。
组织开展一次以环保为主题的活动,举行“爱我家园”的环保签名活动,并向校园商店摊主发放一份环保倡议书。
活动地点:中区宿舍。
活动时间:20__年10月31日星期日待定。
(三)所需物品:
横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、支部旗、系部旗各一面、倡议书300份。
(四)经费预算:
“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元。
用心分子标志:待定。
(五)人员工作安排:
1、采访我系部辅导员:
__、__、__三组人作为访问调查的分组,每组的被提问者要在5个以上,由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。