二、活动内容

(一)、成立领导小组，组长：__、副组长：__、成员：__等。

(二)、开展系列活动

1、围绕今年的世界环境日，组织一次面向全校的环境知识讲座。时间：六月五日下午第二节课，地点：__校长主讲。

2、参加我区举办的世界环境日宣传纪念大会。时间：六月三日上午8:30-11:30，地点：__公园南门广场。四年级部分学生参加，带队：__。

3、开展一次环保宣传绘画活动。时间：六月三日上午，地点：学校右侧外墙。学生进行创作，老师负责挑选优秀作品，__老师负责组织。

4、进行一次社区环境宣传与调查。面向学校周围和菜市场附近的居民和社区人员，五年级学生将表演"市民环保指南三字歌"，__老师负责组织。

5、制作一期渗透环境教育内容的墙报。班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由__负责制作。

6、开展一次以环境教育为主题的班队会。各班主任老师负责组织，并保存好相关资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

8、提出一项改善环境的建议。

9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸和矿泉水瓶活动，__负责组织。

三、活动总结

1、学生的活动感想。

2、学校对活动的总结和反思，以便今后更好地开展环保活动。

保护环境策划活动方案3

环境问题已经成为全球关注的一个全球性问题，“只有一个地球”、“解救大自然”、“保护环境就是保护人类的家园”已经成为全人类共同的心声。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。然而，在我们的校园里，仍然可以看到同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑和饮料瓶等垃圾。每当风吹起，这些垃圾就在我们的校园里四处飞舞，这与我们期望的文明校园格格不入。为了让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习和生活，我们决定开展“爱我校园”环境保护活动。

一、活动目的

1、通过活动，增强学生的动手实践能力和参与社会生活的意识。

2、通过活动，引导学生关注自己生活的环境，明确环境保护的重要性，增强环保意识。

3、让同学们知道无论在哪里都要保护环境。

4、培养学生的小组合作意识，培养他们的探究能力。

二、活动口号

学校是我们的家，清洁靠大家。

三、活动时间

20__．11．22——20__.12.4

四、活动内容

1、利用下一次班会，各班组织一次以“我爱我校”为主题的班会。

2、刊登一期以“我爱我校”爱惜校园环境卫生为主题的黑板报。

3、制定相关宣传标语。

4、四年级及以上班级的学生以“我爱我校”为题写一篇作文。

5、四年级及以上班级的学生自编“我爱我校”主题手抄报一份，各班于11月26日上交1至2份手抄报，队部将评选出优秀作品并在宣传板上展出。

6、三年级及以下班级的学生为校园写首诗，结合校园各项活动，各班组织小学生创作一些儿童诗。

7、学生和家长一起养一盆花，在花开后将其携带到学校来美化教室。

五、活动意义

这次活动的主要目的是为我们创造一个优美整洁的学习生活环境，让学生们养成良好的环保习惯，并提高他们的环保意识。

六、活动注意事项：

1、如果看到其他同学乱扔垃圾，不要和他们争吵，而是友善地和他们说。

2、不要乱扔垃圾。

3、不要在学校吃垃圾食品。