1、首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。

资料：每个同学用心投入。

一、持续自己书桌的整洁；

二、持续教室整洁美观，不乱扔纸屑，不乱贴乱画；

三、持续校园整洁，美化校舍，净化食堂、厕所；

四、各班定期（如每周一次）考察环保小知识；

五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。

2、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。

资料：先将小使者分组，小学与中学联手。每个小组中各年级都有一名成员，由最高年级小使者带领。然后组长对组员进行知识教育，对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等，根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启发，并作出书面表达（加日记、调查报告、作文等体裁不限），参加评比。

3、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加演出，进行评比。节目要突出主题，有好处，争取每人都参加。

4、“环保使者的阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比，分别评出“最具文采小使者”、“最具艺术气质小使者”（依各项活动资料而定），以及综合评出表现最佳小组与小使者，分别给予表扬与奖励（如具环保好处小纪念品）；制定下一阶段的计划。每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。

5、第一轮结束了，“再接再厉”！

参加者：

小学生和中学生都可以参加这个名为“做礼貌的环保使者”的活动。这个活动可以随时开始。

具体方案：

1、首先在各自的校园中开展“爱我校园”活动。每个同学都要全身心地参与。

一、保持自己的书桌整洁；

二、保持教室整洁美观，不乱扔纸屑，不乱贴乱画；

三、保持校园整洁，美化校舍，清洁食堂和厕所；

四、每个班级定期（例如每周一次）学习环保知识；

五、每个班级评选出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。

2、接下来在校外开展“环保使者大出动”活动。

每个小使者都被分成小组，小学生和中学生一起合作。每个小组都有来自不同年级的成员，由最高年级的小使者带领。然后组长对组员进行环保知识教育，并号召大家共同努力。各个小组完成他们已分配好的任务，任务根据实际季节环境而定，可以是“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等等。任务完成后，组长和组员一起讨论经验和启示，并写下他们的体会（可以是日记、调查报告、作文等），参加评比。

3、之后举办“环保喜与优”主题文艺会演。每个小组编排节目参加演出，并进行评比。节目要突出环保主题，并带来好处，争取每个人都参与其中。

4、接下来是“环保使者的阶段成果”活动。对之前的各项活动进行评比，分别评选出“最具文采小使者”和“最具艺术气质小使者”（根据各项活动的表现而定），同时综合评选出表现最佳的小组和小使者，给予表扬和奖励（例如环保纪念品）。同时还要制定下一阶段的计划。每个参加者都可以获得自己参加活动时的照片留念。

5、第一轮活动结束了，但还要“再接再厉”！

环保主题活动方案5

一、活动目的：

为了丰富职工的业余文化生活，增强青年员工的环保意识，供电分公司团支与人民路街道修竹社区携手举办了“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动，同时得到了大连绿方环保科技发展（大连）有限公司的支持。

二、活动时间：

本次活动定于20__年4月29日举行。

三、活动地点：

活动地点选在了修竹社区海派优座。

四、活动主题：

本次活动的主题是“小行动·大环保”，旨在通过一系列的环保宣传活动，呼吁大家采取小行动来保护环境。

五、活动人员：

本次活动邀请了街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司的青年志愿者、大连绿方环保科技发展（大连）有限公司的骨干人员以及修竹社区的居民参加。

六、活动内容：

1、环保分类

我们将现场收集到的再生资源，如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等进行分类，并向参与活动的人讲解回收再利用的步骤，现场演示回收分类的方法，以期提高大家的环保意识。