2. 引导幼儿们思考：以前的环城河美吗？美在哪里？

3. 师生互动：以前的环城河是美丽、清澈的，河里还生活着许多小动物。但现在的环城河却变得又黑又脏又臭。我们知道环城河为什么会变成这个样子吗？

4. 通过录音的方式，让大家听一听河流怎么说：我是受污染的河，近年来我变得又黑又脏又臭了，我的河水都变了颜色，不再是清澈的了。生活在我这里的小动物也失去了自己的家园，有的搬走了，有的甚至死亡。唉！我真的很难过。

活动三：保护环城河

1. 引导幼儿思考：我们有什么办法使河水变清？

2. 提醒幼儿们，要让环城河的水早日变清，仅靠我们自己的力量是不够的，我们还需要动员身边的人一起参与治理河流的活动。

活动四：我心中的环城河

1. 引导幼儿思考：我们能用什么办法动员身边的人一起加入保护治理环城河的活动中来？

2. 让幼儿们将自己心中的环城河画下来，并用自己的画作告诉他人，鼓励他们加入保护环城河的行动。

3. 引导幼儿们描述自己心中的环城河是什么样子的。

4. 幼儿们用手中的画笔将心中的环城河描绘出来。

活动延伸：

将幼儿们的绘画作品“我心中的环城河”送给周围的人，邀请他们一起参与保护环城河的活动。通过这种方式，让更多的人共同努力，保护我们的环境。

环保主题活动方案策划5

【活动主题】

我为屋顶添绿色，责任与使命

【活动时间】

20__年4月22日（地球日）——6月5日（世界环境日）或待定

活动统一标识：（正在设计）

【系列活动】

活动第一季：

一、环保公益活动网上宣传

二、“__杯”环保公益大讲堂及我们在行动活动宣讲

活动第二季：

一、“我为屋顶添绿色”—环保公益活动民心大调查

二、我们在行动——环保公益责任与使命

三、名人明星助阵——名人、明星环保责任与使命

【活动介绍】

一、环保公益活动网络宣传阶段

活动主题：环保公益，人人有责

活动时间：20__年4月—7月

1、公益环保活动宣传大比拼（针对企业）

活动内容：

第一步：征集和邀请（4月至5月初）

向社会个人和企业公布宣传启事，并发送邀请函，邀请企事业单位及广告公司积极参与。

第二步：活动互动宣传（4月至5月初）

无论你是个人还是企业，无论你身在何方，只要心中有环保，你就可以参与。环保公益人人有责，转发也是参与，转发也是支持！

第三步：扩大影响（5月初至6月）

联合北京主流媒体进行报道，开辟活动专版展示企业环保公益宣传，向社会展示企业的社会责任感。各主流媒体也将对活动全程进行跟踪报导，宣传活动进展及相关企业。

第四步：我们在行动（时间待定）