5、自觉保护生活环境。积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。

6、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个结再扔进垃圾箱。

7、请选用环保建材装修居室。许多人在住进新装修的房子后，会感到头痛、恶心等不适，这都是由于装修过程中造成的污染（如使用了含苯等有害物质超标的材料）。因此，在装修时尽量使用环保材料。

8、使用无铅汽油，拒绝尾气污染。

9、拒用野生动物制品。不穿珍稀动物皮毛服装，尽量穿天然织物；不食用野生动物；在野外旅游时，不偷猎野生动物等。

10、提倡选购绿色食品。

附件2：知识背景：不同的每一天

2月2日为国际湿地日，3月12日为中国植树节

3月22日为世界水日，3月23日为世界气象日

4月22日为世界地球日，5月22日为国际生物多样日

5月31日为世界无烟日，6月5日为世界环境日

6月17日为世界荒漠化日，6月26日为国际戒毒日

7月11日为世界人口日，9月16日为国际保护臭氧层日

10月4日为世界动物日，10月16日为世界粮食日

清水学校“科普活动环保宣传小组”

20__年5月

关于环保的活动设计方案9

一、设计意图及教材分析

我们人类只有一个可以升息的地球，然而这个地球正被人类制造出来的污染物所威胁着。所以我们应该保护地球。全球资源日益减少，环境保护也日显紧迫，保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。

为了让幼儿更加深入地理解水和人们的生活之间的关系，我设计了一堂社会环保课——《保护水资源》。这堂课的设计意图是引导幼儿从小开始关注和珍惜水资源，培养他们的环保意识。

二、活动目标：

本次活动制订的目标是为幼儿的终生发展做准备。根据幼儿的发展水平、经验和需求，我设计了以下几个目标，分别对幼儿的知识、情感和能力进行积极的引导。

1、让幼儿知道水是人类和动物的好朋友，了解珍惜水资源的好处，初步产生环保意识。

2、通过迁移生活经验，增强幼儿珍惜水资源的意识。

3、通过观察、言语表达和听取信息的方式，发展幼儿的语言表达能力和判断能力。

我将活动目标一作为本次活动的重点和难点。

三、活动准备：

为了让每个幼儿都能全方位地参与活动，我做了以下准备。

1、准备了2杯水和多媒体课件，以提供多种感官和多种方式的学习条件。

2、准备了多张污染水资源和原始生态环境的图片，以帮助幼儿了解环境污染的危害。

3、进行了知识准备，与家长一起寻找关于“植树造林”的资料，以增加幼儿对环保的认识。

四、教学方法：

本次活动主要应用以下教学方法：

一、情景体验法：通过使用多媒体课件，让幼儿深刻地体验到环境污染的危害性。

二、引导教法：在幼儿观看完多媒体课件后，教师讲述黑猫警长查办笨笨熊工厂污染环境的故事，以增强幼儿对保护环境的意识。

三、对比法：教师可以拿出一杯清水和一杯污染的水让幼儿进行比较，并引导幼儿说出它们的区别和危害。

关于环保的活动设计方案10

一、关于低碳环保主题班会的策划背景与目的

我们生活的地球环境受到了严重的破坏，空气不再清新，天空不再是蓝色，江河里到处是垃圾臭气熏天。马路上的汽车，工厂的废气等每天大量的排着废气。现实的情况让我们警醒我们要保护我们生存的环境，保护我们的家园-地球!身为学生的我们更应该以身做责，低碳从自身做起。在这样的情况下我们班级准备策划一次关于低碳环保的主题班会，希望通过这次活动可以使我们班级学生重视低碳生活，使大家受到环保节能等方面的教育，全面提高学生的热爱生活、保护环境，节约能源意识。

二、本次班会的主题是：