1、组织同学返回学校。

2、组织同学谈论此次运动的意义和感想。

七、运动筹办

1、统一行装。

2、工具：小刀、水桶、抹布、扫把、铁锹、垃圾袋、火钳等。

3、材料：木块、钉子。

八、注意事项

1、所有成员在运动期间务必要注意安全。

2、在进行运动期间与游客进行交流和谈话时，务必注意礼貌，维护个人和班级形象。

3、在运动期间，各成员务必本着协作精神，相互指正，相互帮助，发扬团队精神。

4、运动结束后，需要认真清理运动期间使用的工具，并形成各成员自己的意见和建议。

组织：王朱聪

筹办：瞿成舟

宣传：任斌

日期：

关于环保的活动设计方案怎么写7

水体污染问题是我国目前最为严重的环境污染问题之一。在我们瑞安，环城河已经丧失了清澈的水质，严重的污染不仅影响了依靠环城河生活的小动物的生存，还对人类健康和经济发展造成了影响。近年来，瑞安人民已经意识到了治理环城河的重要性，但是这个活动还让很多人不理解，尤其是我们瑞安的年轻一代。为了让他们更好地理解环境保护的重要性，我设计了一个教学活动，通过参观环城河、观察以前的环城河的美丽景象以及讨论如何保护环城河等环节，并在活动中利用了实地参观和多媒体教学等多种教学手段，让幼儿们逐渐形成保护环境的意识。整个活动安排合理，层次清晰，动静交替，给幼儿营造了良好的学习氛围，使他们更好地达到教学目标。

活动一：实地参观环城河

1、带领幼儿参观环城河上污染最严重的一段流域。

2、让幼儿通过各种感官来感受河水受污染的情况。

看：你在河上看到了些什么？（河上有很多垃圾，有很多污水排放到环城河里等等）

闻：闻闻河水发出的气味，有什么感觉？

活动二：观看以前的环城河录像带

1、观看影片中清澈、美丽的环城河。

2、师：以前的环城河美吗？美在哪里？

3、师：以前的环城河美丽、清澈，河里还生活着许多的小动物，可是现在的环城河却变得又黑又脏又臭。河为什么会变成这个样子呢？

4、师：原来污水的排放、乱丢垃圾等行为都是使环城河的水变黑变脏变臭的原因，让我们大家一起听听河是怎么说的？

5、播放录音：我是受污染的河，最近几年我变得又黑又脏又臭了，我的河水都变了颜色，不再是清清的了，生活在我这里的小动物也没有了自己的家，它们有的搬家了，有的都死了，唉！我真难过呀！

活动三：保护环城河

1、我们有什么办法使河的水变清？

2、师：要使环城河的水早日变清，仅仅依靠我们的力量是不够的，我们还要动员身边的人一起加入到治理河的活动中。

活动四：我心中的环城河

1、我们能用什么办法动员身边的人一起加入保护治理环城河的活动中呢？

2、我们将自己心中的环城河画下来，用我们的画来告诉大家，让他们加入到保护环城河的活动中来。

3、你心中的环城河是什么样子的？

4、幼儿们用手中的画笔将自己心中的环城河描绘下来。

活动延伸：

将自己的绘画作品“我心中的环城河”送给周围的人，请人们共同加入这一活动中来。

关于环保的活动设计方案怎么写8

一、活动主题：热爱我们的大自然