到达慈济会所后，大家分男女各一方坐下，观看了一部关于环保的影片。接着，大家被分成三组，分别负责整理纸类、塑胶类和瓶罐类的垃圾。

六、活动心得与体会

通过观看影片，我们更加深入地了解到，环保不仅仅是在日常生活中节约资源，还包括参与物品分类回收，这是实际行动来参与环保的方式。同时，食素也是一种环保的行为，它不仅是对资源的节约，更是对生命的尊重。

当我们来到楼下的坪地，开始进行垃圾分类回收时，地上散落的废品被我们逐渐地装进袋子里，成堆的垃圾呈现在大家眼前，看到自己的努力成果，大家都感到非常欢喜。参与实际行动，用汗水换取内心的喜悦。慈济非常感谢大家抽出时间来参与环保活动，为了回报大家的付出，他们提供了茶水、水果和美味的素食午餐。当我们拿到饭盒时，我们不禁回想起贫困地区的学生们面临的保温饭问题以及他们对知识的渴望，我们发愿要不杀生、少吃肉、多吃素。

最后，我们在门口合影留念，这是对这次活动的美好回忆。

七、附记

1、这次活动有一些伙伴事前已经报名，但因为临时有事不能到场，我们希望大家能提前告知。

2、参加活动的义工们能准时到场集合，这样可以更好地组织活动。

3、伙伴们不怕脏、不怕累，有条不紊地完成了本次活动。

4、慈济会所非常感谢义工伙伴们用自己的休息时间参与活动，无私地奉献。

有关环保的活动设计8

活动目标和准备：

本次活动的目标是让幼儿们了解并关注6月5日的世界环境日，增强他们的环保意识。同时，在成人的指导下，培养幼儿们主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡的能力，培养他们的勇敢精神，让他们体验与人交往的乐趣。

为了准备这个活动，我们需要准备一些关于环境保护的图片、纸张、彩色笔等材料。

活动过程：

1. 首先，我们要向幼儿们介绍6月5日世界环境日的来历。教师可以通过提问的方式引导幼儿们回答我们周围的环境如何，重点从空气、水、树木、动物等方面让幼儿们参与讨论。然后，教师可以继续提问，问幼儿们6月1日是什么节日，然后引导他们回答6月5日是什么节日，为什么世界上要确定这样一个节日。教师可以告诉幼儿们，1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划。为了纪念大会的召开，当年联合国决定将6月5日定为“世界环境日”。主要目的是让全世界的人都来关注和保护我们人类必须生存的环境。

2. 接下来，教师可以向幼儿们介绍今年世界环境日的主题。每年的世界环境日都有不同的主题，教师可以列举一些以前的主题，如1984年的沙漠化、20xx年的只有一个地球 - 一齐关心、共同分享，20xx年的水 - 20亿人生命之所系。然后，教师可以告诉幼儿们今年世界环境日的主题是什么。

3. 在幼儿们了解了世界环境日的来历和主题之后，教师可以提问幼儿们在环境日到来的这段时间内可以做些什么来保护环境。可以建议幼儿们每个人都可以为环境保护做一件事，比如拣一袋垃圾、种一盆花或者节约水、粮食等。同时，教师还可以展示一些环境保护的宣传画和警示画，并讲解其中的内容。然后，教师可以让幼儿们讨论一些破坏环境的行为以及如何让大家都行动起来保护环境。教师可以告诉幼儿们只有全社会的每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。教师还可以鼓励幼儿们想出不同的办法，激发他们制作宣传卡的欲望。

4. 接下来，教师可以与幼儿们讨论如何制作宣传卡。教师可以引导幼儿们从方法和材料方面来谈论。比如，告诉幼儿们要在宣传卡上写上相关的话语，画出被污染和破坏的环境，还可以写上6月5日世界环境日。教师还可以提供一些彩色条纸让幼儿们贴在宣传卡上，以增加美观度。

5. 幼儿们开始制作宣传卡，教师可以巡回指导和帮助。在制作过程中，要突出环境保护的内容，合理安排画面，并在四周、两边或角上适当加一些装饰。

6. 宣传卡制作完成后，教师可以分发宣传卡。教师要告知幼儿们注意安全，并引导他们到幼儿园附近的社区街道上，选择车辆较少且有人行道的地方。教师鼓励幼儿们先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后将宣传卡送给他们。为了确保安全，教师可以根据班级情况分组带领幼儿们外出，并增加助手的人数。

7. 活动结束后，教师可以进行讲评，让幼儿们分享他们的制作经验和感受。同时，教师可以再次强调环境保护的重要性，并鼓励幼儿们在日常生活中继续关注和保护环境。

有关环保的活动设计9

一、活动主题: 争创绿色，共建美好家园

二、活动目的: 提升环保意识，传播环保知识

活动的目的是增强同学们的环保意识与社会职责感，同时向广大市民传播环保知识，以此来为绿色环保事业做出我们自己的贡献。

三、参与对象: 广大中学生和青年志愿者

活动面向广大中学生和青年志愿者，希望通过他们的参与，能够更好地传播环保理念，形成更广泛的影响。

四、活动资料：

1、分发倡议书

校团委为了让更多人了解地球环境的现状，支持绿色环保行动，向学生下发环境保护倡议书，并要求学生将倡议书带回家，向家长、邻居等宣传，呼吁人人懂环保理念，人人参与环保行动。

2、绿色环保主题黑板报

通过学习环保知识，各班级制作环境保护主题的黑板报，让同学们充分关注环保问题，利用这个平台宣传环保的重要性和好处。

3、环保体验活动

保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要你我伸出手来共同实践。在校团委的精心组织下，我们的志愿者高举队旗，在我们认领的绿地、社区和街道，清扫地面，擦洗栏杆，清理草坪中的纸屑、烟头、果皮，拔除杂草，用自己的行动创造优美的社会环境和氛围，感召他人，影响社会，并以此增强大家的生态环保意识和绿色礼貌意识。

五、活动总结：

根据校园“绿色环保”的方案，我校每年都开展有关环保宣传体验活动，在宣传“绿色环保，人人有责”方面取得了很大的成果。通过这些活动，不仅增强了学生们的环保意识，还让他们将保护环境的观念带回家，传播到所居住的社区中去，争取更多的人加入到环保事业中来，共同做环境保护的卫士。

保护环境是一件有益的事情，我们相信，以后会举办更多宣传环保的志愿者活动，呼吁大家一起来保护我们的地球，建立我们的美好家园。

有关环保的活动设计10

通过这次活动，我们希望能帮助学生更深入地了解地球，认识到我们周围环境的重要性，并且认识到地球污染带来的问题。我们希望通过激发学生自身的意识，让他们意识到保护环境的重要性。