了解眼睛的构造和用途，出示图片引导幼儿观察。

提问：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像黑葡萄的是什么？眼睛最中间的小圆点是什么？眼睛的作用是什么？

请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。

3、了解正确用眼知识，观看相关视频。让幼儿说说正确用眼行为和不正确用眼行为。了解保护眼睛的常识。

欣赏故事《眼镜和鼻梁》

提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后发生了什么事情？

欣赏情景表演或看图片

(1)小朋友用脏手揉眼睛。

提问：这个小朋友的做法对吗？为什么？应该怎样做？

小结：小朋友的脏手上有很多细菌，如果用脏手揉眼睛会导致眼睛红眼病。如果感到眼睛不舒服，我们应该用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦拭。

(2)小朋友头趴在桌子上画画。

提问：这个小朋友哪里做错了？为什么？应该怎么做？平时还要注意什么事情？

4、感受体验：

(1)将眼睛休息操纳入日常活动中，每天在看书、写字、绘画后缓解眼睛疲劳。

(2)制定用眼卫生习惯行为表，日常中提醒幼儿。帮助幼儿逐步养成健康的用眼行为习惯。

爱眼日活动策划方案7

20__年6月6日是第__届全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的主题是“关爱青少年眼健康”。根据市教育局的文件精神，结合我校实际，现制定“爱眼日”活动实施方案如下：

一、活动目的：

深入贯彻落实“关爱青少年眼健康”的活动主题，开展系列活动提高青少年眼健康水平，指导和教育学生正确保护视力，树立眼睛保健的长远意识。

二、活动内容

1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划(__～__年)》，结合世博会，迎书博，宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。

2、班级开展“爱护眼睛，保护视力”的主题班会，班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进行宣传和教育。

3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作，帮助青少年掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。

三、开展活动时间

__年5月31日至6月6日。

四、组织领导

学校成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组，由学校团委具体负责宣传和教育工作活动结束后，请于6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办。

__初级中学团委

20--年5月31日

20xx年6月6日是第__届全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的主题是“关爱青少年眼健康”。根据市教育局的文件精神，结合我校实际，现制定“爱眼日”活动实施方案如下：

一、活动目的：

深入贯彻落实“关爱青少年眼健康”的活动主题，开展系列活动提高青少年眼健康水平，指导和教育学生正确保护视力，树立眼睛保健的长远意识。

二、活动内容

1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划(__～__年)》，结合世博会，迎书博，宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。通过这些多样化的宣传形式，让学生们了解到保护眼睛的重要性，并掌握一些实用的保护眼睛的方法。

2、班级开展“爱护眼睛，保护视力”的主题班会，通过班报、黑板报等形式对眼保健进行宣传和教育。班级团支部将组织学生们参与制作班报和黑板报，展示保护眼睛的知识和方法，激发学生们保护视力的意识。

3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作，帮助青少年掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。学校将组织体育教师进行眼保健操的指导和培训，确保学生们正确掌握眼保健操的动作和方法，以减少眼睛疲劳和近视的发生。

三、开展活动时间

20xx年5月31日至6月6日。

四、组织领导