将学校教育、自我教育、家庭教育和社会教育相结合，开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的活动，引导帮助少年儿童在日常学习、生活中养成科学用眼、正确护眼的好习惯。

1.学校教育

一是在中小学校开展眼保健操普及活动，每天坚持做两次眼保健操，使少年儿童在老师的指导下养成正确做眼保健操的好习惯。二是落实每天一小时校园体育活动时间，积极引导少年儿童走上运动场、走到阳光下、走向大自然，培养少年儿童课间远眺、热爱体育运动、亲近大自然等健康好习惯。三是利用各类课堂教学时间，教育指导少年儿童形成良好的用眼卫生、坐姿和阅读姿势等好习惯。四是建立少年儿童视力健康档案，每学期组织两次视力监测。

2.自我教育

一是组织各中小学校少先队组织定期开展“我的眼睛好 世界更精彩”主题班队会活动，通过集中学习读本、爱眼护眼知识大讨论、国旗下的讲话等形式，让同学们在学习讨论过程中养成良好用眼习惯。二是组织开展“我的眼睛好 世界更精彩”主题班队会优秀案例评比活动，充分调动各级少先队组织参与活动的积极性。三是开展“爱眼护眼我能行”活动。树立爱眼护眼榜样，组织动员少年儿童向榜样学习，并在课余时间开展“爱眼护眼知识考考你”、“爱眼护眼比一比”等活动，让少年儿童互相学习、互相检查、互相监督，保持良好的用眼习惯。

3.家庭教育

一是通过各类家长学校和媒体宣传，提高家长对视力低下危害性的认识，形成爱眼护眼意识，帮助家长养成督促少年儿童爱眼护眼的好习惯。二是实施“好习惯养成”教育，举办家庭教育报告会、知识讲座、咨询服务等活动，帮助家长掌握正确的爱眼护眼知识，在生活中指导少年儿童保持良好的用眼习惯。三是组建家庭教育志愿者队伍。吸收社会热心少年儿童教育工作的教师、家长、干部、大学生以及老人等建立家庭教育志愿者队伍，开展社区爱眼护眼家庭教育工作。

4.社会教育

一是在各地有条件的医疗保健机构，建立少年儿童视力保护中心。负责本地区少年儿童视力保健、低视力防治、健康教育活动技术指导，定期开展有关活动。二是开展“眼科专家进校园”活动。组织眼科专家等权威人士，赴幼儿园、中小学校开展爱眼护眼知识宣传教育活动。三是继续举办“安康计划——儿童医疗救助工程·爱眼护眼活动”，帮助少年儿童从小养成科学用眼、正确护眼的好习惯。四是整合社会资源，开展视力健康教室建设。

五、责任分工

省文明办负责活动指导等相关工作。团省委、省少工委负责方案制定，集中活动策划，相关活动组织协调等工作。省妇联负责家庭教育等相关工作。省教育厅负责学校教育、少年儿童视力监测等相关工作。省财政厅根据省委、省政府批示，负责相关活动经费落实。省文化厅负责文化阵地宣传、儿童剧创作协调等相关工作。省卫生厅负责爱眼护眼知识手册的编印及医疗保健机构、专家的协调等相关工作。省体育局负责指导开展阳光体育活动等相关工作。

各地文明办、团委、妇联、教育局、财政局、文化局、卫生局、体育局、少工委等单位负责本地活动的宣传策划、组织实施等工作。各幼儿园、中小学校、少先队大队，负责宣传活动的执行落实和本单位活动的策划组织等工作。各相关医疗保健机构负责本地、本区域少年儿童爱眼护眼技术指导等工作。

六、活动要求

1.高度重视，密切配合

少年儿童的健康成长是关系到国家和民族未来的大事，少年儿童用眼健康问题直接影响其健康成长。全省少年儿童爱眼护眼行动对于帮助少年儿童养成健康科学的用眼护眼习惯，具有十分重要的意义。各相关单位要高度重视、密切配合，进一步强化责任分工、细化方案，以高度的责任感确保爱眼护眼行动顺利开展。

2.上下联动，确保实效

各相关单位要充分调动本系统力量，形成上下联动、互相配合的工作态势，在少年儿童中广泛开展宣传、实践活动。鼓励基层创新活动方式、工作手臂、拓展工作载体，不断丰富活动内涵，确保“孩子眼睛好 世界更精彩”全省少年儿童爱眼护眼行动取得实效。

3.加强宣传，扩大影响

各地各单位要充分利用电视、广播、报纸、网络、微博等新闻媒体，广泛开展爱眼护眼知识宣讲、活动宣传工作，进一步扩大活动覆盖面和社会影响力。

爱眼护眼优秀活动案例8

一、运动主题：为了明天，学做新编眼保健操

二、活入手段：

1、使教师了解远视的成因和损害，激发教师维护眼睛的看法。

2、培养教师维护眼睛的好习惯，从我做起，从往常做起，同时也要关心他人的眼睛健康，做好宣扬，让每团体都学会维护眼睛的措施，独自关心心灵的窗户。

三、运动方法：

1、宣扬阶段：

在这个阶段，我们将通过多种形式的宣传活动来提高人们对远视成因和对青少年的危害的认识。我们将利用广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等渠道来传播有关眼保健的信息，让教师们初步了解远视的成因和对青少年的损害。

2、行为稳固阶段：

在这个阶段，我们将加强对各班教师眼保健操的培训，并进行准确读书、写字、用眼姿态的检查。我们将把检查结果纳入班级的量化考核中，以此来鼓励和促进教师们养成良好的眼保健习惯。

3、运动反应阶段：

(1)在6月底，我们将对全校进行眼保健操的情况进行总结。通过这次总结，我们可以了解到眼保健操在全校范围内的推广和实施情况。

(2)各班主任将组织教师们将他们在实施眼保健操过程中的收获和感想以不同形式呈现出来。对于1-2年级的学生，他们可以用图画的形式表达；对于3-4年级的学生，他们可以用日记的形式记录；对于5-6年级的学生，他们可以用报告或手抄报的形式呈现。每班将选择5份优秀作品提交给少先队大队部，少先队大队部将从中选择出优秀作品进行展出和评奖。

爱眼护眼优秀活动案例9

目标：

1、懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。

2、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。

3、了解眼睛的构造和用途，愿意积极参与讨论，大胆说说自己的想法。

重点：

懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。

难点：