四、活动过程

活动开始前，通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

1、召开第__个爱眼日宣传领导小组会议，向全体教师传达活动相关精神。

2、第_个爱眼日启动仪式，进行一次全校学生的倡议。在这次仪式上，我们号召全体学生一起参与保护眼睛的行动，以行动践行对眼睛健康的关爱。

3、举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”，通过比赛的形式，增加学生和家长对眼睛健康的认识，并激发他们保护眼睛的意识。

4、表彰护眼的先进个人，我们将根据大奖赛的成绩，评选出一些在保护眼睛方面有突出贡献的个人，并给予他们表彰，以鼓励更多人关注眼睛健康。

5、参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼科普知识讲座”，通过参加这样的活动，我们可以更深入地了解眼睛健康的重要性，并传播这方面的知识给更多的人。

6、活动反馈阶段：

（1）保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。通过对活动的总结，我们可以发现活动的不足之处，并进行改进，以提高活动的效果。

（2）各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。这样的整理可以帮助学生更好地掌握保护眼睛的方法，并加深他们对眼睛健康的重视。

举办这样的活动是为了让学生和家长都能够意识到保护眼睛的重要性，并采取行动来保护自己的眼睛健康。只有大家都关注眼睛健康，才能共同创造一个关爱眼睛的社会。

6月6日爱眼日的策划书7

一、活动主题：

关注眼健康，从小护眼

二、活动背景

眼睛是我们心灵的窗户，也是人体中最宝贵的感觉器官。没有眼睛，我们将无法看到世界的美丽。然而，随着科技的发展和生活水平的提高，越来越多的人开始戴眼镜。根据调查数据显示，中国学生的近视率在全世界中排名第二，仅次于日本。最近的一份调查结果显示，中国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。这些数据表明，中国的近视率正在迅速上升，这已经到了全社会都需要关注和采取行动的时候了。

三、活动目的：

1. 让学生了解近视的成因和危害，激发保护眼睛的意识。

2. 培养学生保护眼睛的好习惯，从现在开始关注自己的眼健康，同时也要关心他人的眼健康。通过宣传让每个人都学会保护眼睛的方法，共同关注心灵的窗户。

四、活动过程：

在活动开始之前，通过广播、班会、校会等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

1. 召开第_个爱眼日宣传领导小组会议，向全体教师传达活动相关精神。

2. 开展第_个爱眼日启动仪式，全校学生共同倡议护眼。

3. 举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”，增加学生和家长对眼健康的关注。

4. 表彰护眼的先进个人，公布大奖赛名单并在每个班级中评选出一名爱眼小卫士。

5. 参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及参加“青少年爱眼讲座”，进一步加深学生和家长对眼健康的认识。

6. 活动反馈阶段：

（1）在6月底，保健教师对全校爱眼日活动情况进行总结和反馈。

（2）各班主任组织学生将他们在“爱眼护眼”活动中的实践和体验进行整理和总结。

6月6日爱眼日的策划书8

一、班会教学目的：

1、初步了解眼睛构造，知道视力对学习、生活的重要性。

2、培养科学用眼的意识，养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。

3、学会爱护自己的眼睛，保护视力，同时爱护自己。

二、班会准备：

让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料，做眼睛保健操的正确的动作，并获得一些有关眼睛保健方面的知识。

拍摄三位家长有关近视的录像，一位医生解说近视成因的录像

三、班会过程：

1、导入——观看有关家长视力不好的视频，谈感受：

敬爱的老师，亲爱的同学：大家好!今天的班会课由我们俩为大家主持。