2、初步学会查找各种资料，搜集、阅读并能进行整理，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。

3、能利用6月6日全国爱眼日这一大环境，主动向周围的人宣传用眼卫生，获得参与时间的积极体验和丰富经验。

三、活动设计

第一阶段：眼睛很重要

1、了解自己和同伴的视力状况，认识到近视给人们的生活、工作带来的不便。

2、分析近视形成的原因，了解眼睛的构造，认识到眼睛很重要。

第二阶段：怎样爱护眼睛

1、通过各种渠道了解爱眼护眼的常识，并能对这些资料进行整理。

2、经常进行阶段交流，互相增进了解。

3、走近6月6日全国爱眼日，了解这一节日的相关信息。

4、认识到眼保健操的作用，学习做好眼保健操。

第三阶段：学会科学用眼并能主动宣传

1、整理研究成果，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。

2、向全校宣传用眼卫生，帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。

3、将爱眼护眼进行到底。

一、活动背景

进入三年级以来，班级内有x位同学先后戴上了眼镜，还有x位同学被确定为假性近视，每天需要回家滴眼药水，x周前的视力检查中，将近__的同学发现自己有视力下降的现象。这一情况引起了同学们的关注，因此我们决定以“爱眼护眼，让我们行动起来”为主题，开展一系列综合实践活动，结合6月6日全国爱眼日的来临。

二、活动目标

我们的活动旨在达到以下几个目标：

1、通过参与各种活动，让同学们认识到眼睛是心灵窗户的重要器官，了解如何爱护眼睛，科学用眼。

2、初步学会查找各种资料，搜集、阅读并整理相关信息，能够通过不同的形式展示和交流自己的研究成果。

3、利用6月6日全国爱眼日的机会，主动向周围的人宣传眼部卫生，积极参与活动，获得宝贵的经验。

三、活动设计

活动分为三个阶段。

第一阶段：眼睛很重要

在这一阶段，我们将进行以下活动：

1、了解自己和同伴的视力状况，认识到近视给人们的生活和工作带来的不便。

2、分析近视形成的原因，了解眼睛的构造，让同学们认识到眼睛的重要性。

第二阶段：怎样爱护眼睛

在这一阶段，我们将进行以下活动：

1、通过各种渠道了解爱眼护眼的常识，并能整理这些资料。

2、经常进行阶段性的交流，互相增进了解。

3、了解6月6日全国爱眼日的相关信息，增加对这一节日的认识。

4、认识到眼保健操的作用，学习做好眼保健操。

第三阶段：学会科学用眼并能主动宣传

在这一阶段，我们将进行以下活动：

1、整理研究成果，能够通过不同的形式展示和交流自己的研究成果。

2、向全校宣传眼部卫生，帮助他人认识到爱眼护眼的重要性。

3、持之以恒地进行爱眼护眼活动。

2024全国爱眼日策划内容9