很多人不知道六一儿童节特色活动方案怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

六一儿童节特色活动方案1

一、打折销售

打折是在营销促进活动中运用最多的手段，薄利多销又可以用折扣吸引消费者的心理，加强消费者对品牌的亲近感。参加折扣的童装可以进行事先的设定。对于过季的服装在折扣上可以多做出一些让步，热销的童装折扣要进行控制，免得影响以后的销售。

在品牌童装销售中，打折销售是一种常见且有效的促销方式。通过给予折扣，可以吸引消费者的兴趣并增加销量。特别是对于过季的童装，可以提供更大的折扣，以便清理库存。然而，对于热销的童装，折扣应该有所限制，以免影响未来的销售。

二、发放优惠券

优惠券促销的目的包括了销售促进的三大目标，和现金折扣有所区别的是，它能更多的吸引没有计划购买童装的消费者到同一地点进行再消费。六一当天购买童装达到一定金额赠送一张优惠卷，往往可拉住回头客，扩展一批老顾客。

另一种常见的促销方式是发放优惠券。与现金折扣不同，优惠券可以吸引那些原本没有购买童装计划的消费者到店进行再消费。例如，在六一儿童节当天购买一定金额的童装，可以赠送一张优惠券。这样的促销活动常常能吸引回头客，并扩展一批老顾客。

三、赠送小礼品

赠品是除现金折扣外应用最多的一种销售促进活动方式，活动形式多种多样极富变化性。目前众多品牌运用的普通的买赠手段越来越难以引起消费者的关注。在赠品促进这一环节，要最多注意的'是赠品的选择，好的赠品方式可以让消费者因为赠品而感觉物超所值选择产品。一件儿童玩具，一本儿童图书都是比较受欢迎的赠品。

除了现金折扣和优惠券，赠送小礼品也是一种常见的促销活动方式。赠品的选择非常重要，因为好的赠品可以让消费者感到物超所值，并且更有可能选择购买产品。对于童装品牌来说，赠送儿童玩具或儿童图书是比较受欢迎的赠品选择。然而，目前许多品牌使用的普通买赠方式已经难以引起消费者的注意。

四、开展抽奖活动

抽奖促销就是利用顾客消费过程中的侥幸获大利心理，设置中奖机会，利用抽奖的形式，来吸引消费者购买童装。抽奖促销是我们在日常生活中最常见的促销方式。采取抽奖促销的对于大品牌与新进入市场的品牌，都是屡试不爽的促销方式。与赠品不同的是，抽奖的奖品价位更高，不确定性，更能引发顾客的尝试心理。

抽奖促销是我们在日常生活中最常见的促销方式之一。通过设置中奖机会，利用抽奖的形式来吸引消费者购买童装。无论是大品牌还是新进入市场的品牌，抽奖促销都是一种经过验证的有效方式。与赠品不同的是，抽奖的奖品价值更高，且具有不确定性，这更能引发顾客的尝试心理。

五、现场亲子活动

这是品牌童装才可以尝试的方式。现场的亲子活动需要有适合的主题，以及详细的方案，在大型商场里经常见到这样的促销活动。其优点是更能够拉近童装品牌与消费者的距离，在品牌推广上效果显著。很多亲子活动都与其他促销方案“打包”进行。单一的亲子活动比较少见。

对于童装品牌来说，现场举办亲子活动是一种值得尝试的方式。这种活动需要有适合的主题和详细的方案，在大型商场中经常会看到这样的促销活动。现场亲子活动的优点是能够拉近童装品牌与消费者之间的距离，并且在品牌推广上效果显著。许多亲子活动还会与其他促销方案进行“打包”销售，以增加吸引力。单一的亲子活动相对较少见。

六一儿童节特色活动方案2

【活动目标】

1、开展庆祝六一系列活动，让幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念，从中对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”

2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐”

【活动准备】

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语。

2、以班为单位，家长和教师作好参加亲子活动的准备。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。

5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并指定专人负责，制定详细的安全活动预案。

【活动倡议】

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：5月_日至5月_日活动准备，5月31日上午8：00——11：30进行活动。

3、对象：本园全体家长、教师和幼儿。

4、办法：通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书，引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

5、地点：幼儿园各班教室、大操场。

【活动内容】

活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。

1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。