方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。

活动四：“展风采庆六一大型画展。

目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观；让家长感受到孩子的进步，体验到孩子快乐的幼儿园生活。

参加人员：全体幼儿、家长及教师。

时间：5月31日10：20---10：40。

地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。

活动内容：《畅想未来》、《保护我们的家园》、《快乐的幼儿园》。

活动办法：以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。

活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点，力求新颖、颜色鲜艳、富有个性，画面丰富充实。

活动五：幼儿美食分享活动。

活动时间：5月31日上午10：40——11：10。

(1)目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的快乐。

(2)活动形式：每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等；大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)在幼儿园与其他幼儿分享。

(3)要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全。

“六一”是孩子们的快乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。

六一儿童节特色活动方案3

一、本月工作重点

本月的工作重点包括以下几个方面：

1、准备六一幼儿文艺汇演。我们将为幼儿们准备一场精彩的文艺汇演，让他们展示自己的才艺和表演能力。

2、通过亲身感受让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节，感受夏天的自然特征。我们将带领幼儿们亲身体验夏季的炎热和阳光，让他们感受到夏天的特点和魅力。

3、认识我国传统节日--端午节。我们将让幼儿们了解农历五月五日是端午节，感受民间节日的气氛，体验民间习俗和节日的欢乐。

4、认真贯彻《指南》上好每一节教育教学活动。我们将认真落实教育部门的指导方针，确保每一节教育教学活动的质量。

二、教育教学活动（语言）

本月的语言教育教学活动包括以下内容：

1、《气球逃走了》。通过这个故事，我们将帮助幼儿们学习和理解气球的特点和用途。

2、《小熊冒泡泡》。通过这个故事，我们将帮助幼儿们学习和理解泡泡的形成和消失的过程。

3、《谁住在皮球里》。通过这个故事，我们将帮助幼儿们学习和认识不同动物的习性和生活方式。

4、《香蕉宫殿》。通过这个故事，我们将帮助幼儿们学习和理解水果的种类和营养价值。

5、《大馅饼》。通过这个故事，我们将帮助幼儿们学习和理解面食的制作过程和食用方法。

6、《昆虫大家族》。通过这个故事，我们将帮助幼儿们学习和认识不同昆虫的特点和生活习性。

7、《小飞虫》。通过这个故事，我们将帮助幼儿们学习和理解昆虫的生长和变化过程。

三、安全工作

为了保障幼儿的安全，我们将采取以下措施：

1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室，不要奔跑。我们将提醒幼儿们在进入教室时要注意安全，不要奔跑，避免摔倒。

2、户外活动时不要追逐打闹，提醒幼儿友好地游戏，注意安全，出汗及时休息。我们将提醒幼儿们在户外活动时要友好地游戏，避免追逐打闹，注意安全，并在出汗后及时休息。

3、提醒幼儿注意个人卫生，勤洗手，培养良好的卫生习惯。我们将提醒幼儿们要注意个人卫生，勤洗手，养成良好的卫生习惯。

四、温馨提示

为了让幼儿度过一个愉快而安全的夏天，我们提醒家长注意以下几点：

1、天气渐渐炎热，提醒家长给孩子即时更换薄一点的衣物，提醒幼儿多喝水。在天气炎热的时候，家长应该及时给孩子更换薄一点的衣物，保持干爽，同时提醒幼儿多喝水，防止中暑。