8、主持：---、--、---

9、评委：---、--、--、---、--

10、后勤供应：---（准备奖状、奖品、化妆品等）

七、几点要求：

1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。在活动过程中，各班主任和配班教师要特别注意保障幼儿的安全，确保他们能够度过一个愉快的“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出（由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长），演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。各班级要积极与家长进行沟通，争取他们在节目排练、服装道具等方面的配合。我们诚挚地邀请家长们届时来园观看演出（由于演出场地限制，每位幼儿只能携带一位家长），请家长们在观看演出时带好自己的孩子并保持室内秩序。

3、5月_日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐；下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。在5月_日的中午放学后，各班级需要将凳子搬到演出场地并摆放整齐；下午1：00，各班级的幼儿将在宝宝班活动室进行化妆，由各班主任和配班教师负责。

4、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。各班级要高度重视节目的排练，争取呈现出高质量的节目。请各班级在5月7日前将节目的电子版名称、参演人数、串词、音乐等信息上报给保教处。

八、奖项设置

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。本次活动设立一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果将按照3、2、1分的方式计入班级的量化评估中。

六一儿童节活动方案简洁明了5

一、活动意义

在“六一”国际儿童节即将到来之际，为了让所有的学生度过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，学校经过研究决定举行六一庆祝活动。各班级要围绕活动方案，精心组织庆祝活动。总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极向上、奋发努力。

二、活动安排

1、总体规划（校长室）

2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织（-、-、-）

3、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗（-、-、-）

4、宣传发动、组织（-、-、-）

5、后勤保障（-）

6、奖品书写（-）

7、摄影（-）

8、趣味运动会（-、-、-）

三、时间安排

1、5月_日开始准备。

2、5月_日各班级按照活动方案认真组织活动。

3、5月_日至_日完成各项活动的前期评比，汇总报告交给老师。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动（7：30—11：00）。

四、主要活动设想

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

（1）开展班级卡拉OK比赛，5月_日至_日开始准备，5月25至_日班内进行评比活动。5月_日选出一名选手参加学校比赛，名单于5月_日报给张涛老师。

（2）器乐兴趣小组组队。

（3）文艺队进行汇报演出。

（4）幼儿舞蹈。

4、趣味运动会：

（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。

（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑，每班二组）。

（3）板凳运人：3—5年级（每班男女各二人）；

（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3—5年级，男女各6人）；