(二)学生父亲篇

1、社会意义：

在通达海运学校，有一大批父亲级的学员，其中年龄最大的已经48岁，甚至有的孩子都已上大学。他们为了更好地发展，让家庭更加幸福，抛妻别子来到学校学习，尽到了更大的家庭责任，也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦，成为楷模，也是整个学习型社会建设的典范。听听他们的故事，就会让文字记者们感动，写出很好的报道。通过此次活动，也可以进一步展现学校在航海界的影响力。

2、活动安排：

(1)举办“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”。

(2)拍摄一组父亲级学员在校学习生活的照片。

(三)年轻学员篇

1、社会意义：

现今，大中专学生普遍缺乏感恩意识，学习态度也不够刻苦。在父亲节开展一些活动，可以让他们意识到父母的辛劳和付出，珍惜学习的机会。更重要的是让他们意识到，作为一个男人、一个父亲，必须要有强烈的责任心。

2、活动安排：

(1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。

(2)组织两个图案：一个是学员排成一个心型，心中排列着“DAD”（英文中爸爸的意思）；另一个图案中排列着“父”字和“子”字，两个图案后面用一条幅写着“通达学子祝天下父亲福如东海”。

四、拟邀请的媒体名单（略）

父亲节系列活动方案设计3

一、活动目的：

我们经常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱。对于父亲，我们常常忘记表达，说出“我爱老爸”有多难？也许我们和父亲之间，总是默默相通，却默默无言。

父亲总是默默承受着，为爱扛起一片天。在父亲节这一天，让我们社区里的老年人快乐地度过，并与家人一起在活动中获得快乐。

二、活动时间：

三、活动地点：社区会所一楼

四、活动对象：社区老年父亲及其家人和社区干部

五、活动内容：

1、感恩老爸

社区将于6月日发出通知，征集社区居民自拍父亲的照片（父亲年龄60岁以上），选取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并附上一句以“感恩父亲”为主题的话。照片内容要求自然、真实、亲切。活动将评选出“魅力父亲”、“最感人父亲”、“最可爱父亲”、“爱心父亲”、“耐心父亲”等十个奖项各一名；照片需在6月日前交到社区，颁奖将在6月17日父亲节当日社区活动中进行。

2、说出你的爱

很多子女很少在父亲面前说出“爸爸我爱你”这句话，因此在6月17日父亲节当天，我们邀请社区里愿意对父亲说“爸爸我爱你”的居民参加此次活动，并由社区送予父亲节日礼品。

3、亲情趣味活动

4、快乐满筐：准备汽排球与筐子，子女拿着筐子站在距离掷球点5米的地方，由父亲掷球，两人配合，2分钟内进5个球的人将获得奖励。

5、运乒乓球：使用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之间来回行走，由父子（女）接力，两组同时进行，速度最快的组获得奖励。

6、猜谜接力：自由组成两组，每组六人，组成为三对父子（女）。第_个人看工作人员提供的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写的文字。传到最后一个人时，两组中最先猜中答案的组员获得奖励。

7、圈圈传情：自由组成两组，每组六人，组成为三对父子（女）。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快的组的组员获得奖励。

父亲节系列活动方案设计4

一、【设计思路】

在孩子的成长道路上，父亲扮演着至关重要的角色。然而，在现代家庭中，由于爸爸们繁忙的工作和威严的形象，孩子们与爸爸的交流机会很少。为了改变这种情况，曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了一项名为“快乐父亲节”的活动，旨在提供孩子和爸爸们更多的沟通交流机会，并增进父子、父女之间的感情。

二、【活动目的】

1、让幼儿们了解到6月的第_个星期天是父亲节，并了解到爸爸们的辛勤付出。

2、通过亲子游戏为父子、父女提供交流的机会，增进彼此之间的感情。

三、活动对象：中班全体幼儿、家长及老师

四、活动时间：20__年6月17日。

五、活动地点：

1、各班活动室、