二、活动目的

我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们小区里的老父亲们快乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到快乐。

三、活动时间：20xx年6月19日

四、活动地点：朝阳小区(原旧教育局楼)

五、活动对象：小区老年父亲及其家人和小区干部

六、活动内容：

1、"感恩老爸 我拍拍”将于6月10日发出通知，征集小区居民自拍父亲的相片(父亲年龄50岁以上)，选取角度不限，尺寸要求：4寸-7寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并随附一句以"感恩老爸"为主题的话。照片内容要求自然、真实、亲切。活动将评选"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可爱老爸"、"最具爱心老爸"、"最具耐心老爸"奖项各一名，照片于6月xx日前交到小区，于6月17父亲节当日小区活动中颁奖，如有需要小区可以去家中采集相片。

评选方式：小区根据所交相片进行评比，评比出"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可爱老爸"、"最具爱心老爸"、"最具耐心老爸" ，请拍照时侧重于这几方面。

2、说出你的爱。子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话，在6月17日父亲节活动当天，我们请小区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动，并由小区送予父亲节礼品。

3、亲情趣味活动。

(1)趣味游戏：快乐满筐。准备排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点3米的地点，由父亲掷球，两人配合，2分钟进5个球的得奖励。

(2)趣味游戏：运乒乓球。用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之间来回走一圈，由父子(女)接力，两组同时进行，快者获得奖励。

(3)趣味游戏：猜谜接力。自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。由第_个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

(4)趣味游戏：圈圈传情。自由组合成为二组，每组四人，组成为两对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。

活动的意义是为了宣扬子女对父亲的感恩之情，并让小区的老年人真正感受到子女对父亲的爱。通过这次活动，我们希望能够让父亲们感受到他们的付出和努力得到了认可和关注，同时也表达我们对父亲们的感恩之情。

活动的目的是让我们不再忘记表达对父亲的爱，以及对他们默默承受着为爱扛起一片天的付出的感激之情。我们希望在父亲节这一天，让小区里的老父亲们能够快乐地度过，并与家人一起在活动中得到快乐。

活动将于20xx年6月19日在朝阳小区(原旧教育局楼)举行，活动的对象是小区老年父亲及其家人和小区干部。

活动内容包括以下几个方面：

1、"感恩老爸 我拍拍"活动将于6月10日开始征集小区居民自拍父亲的照片。照片要求突出体现父亲的正面形象，并附上一句以"感恩老爸"为主题的话。活动将评选出"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可爱老爸"、"最具爱心老爸"、"最具耐心老爸"奖项，并在6月17日父亲节当天的活动中进行颁奖。

2、说出你的爱。在父亲节活动当天，我们邀请小区居民参加活动，向父亲表达"爸爸我爱你"的话语，并由小区送予父亲节礼品。

3、亲情趣味活动包括以下几个游戏：

- 快乐满筐：子女拿着筐子，由父亲掷球，两人配合，2分钟内进5个球的组合将获得奖励。

- 运乒乓球：由父子(女)进行接力比赛，用乒乓球拍运球在规定的起始点和终点之间来回走一圈，快速完成的组合将获得奖励。

- 猜谜接力：自由组成两个队伍，每个队伍有三对父子(女)，第_个人用动作表示所给的资料中的文字，最先猜中答案的组合将获得奖励。

- 圈圈传情：自由组成两个队伍，每个队伍有两对父子(女)，用嘴巴咬着塑料管，套上圆圈，传给下一个人，最快传递完成的组合将获得奖励。

通过这些活动，我们希望能够让父亲们感受到子女们对他们的爱和感激，并让他们度过一个快乐的父亲节。同时，也希望通过这次活动，增进小区居民之间的亲情和邻里关系。

父亲节活动内容方案4

一、【设计意图】

每年6月份的第_个星期天是“父亲节”。过去，我们总是庆祝三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好”！儿童对妈妈的感情和依恋远远超过对爸爸的感情。但是，父亲也有温柔的一面，他们也渴望和孩子一起玩耍。因此，我们设计这个活动来激发孩子对爸爸的关爱意识。我们希望让幼儿能够体会情感，了解爸爸工作的辛苦，并能用适当的语言表达出来。

二、【活动目标】

1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

2、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。

3、欣赏散文诗，增进父子间的亲情。

三、【活动准备】

1、每个孩子带一张自己爸爸的照片。

2、事先在家里用纸印出爸爸的手印，并剪下来。观察爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

3、准备散文诗《我的爸爸》的挂图和磁带。

四、【活动过程】

1、通过提问引出话题

“小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？（每年6月份的第_个星期天）我们每个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都是独特的。今天我们请大家来谈谈你的爸爸是什么样子的？他是做什么工作的？”