全体员工共同参与此次活动，传播“感恩”精神。这既是公司向员工的父母表达感激之情，感谢父母为企业培养了优秀的人才。也是企业文化建设的新举措，在我们共同践行“感恩”的同时，是我们彼此之间和谐的开始；公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起，感恩、理解、尊重、责任这些美好的精神得以最自然的诠释，进而激发的是大爱、博爱的情怀，企业文化建设随之升华，每个人的激情也会奔放起来。

本次活动以竞赛的形式开展，公司全体员工参与，在活动期间内表现优秀的员工，公司给予一定奖励——在父亲节前一天以公司名义给优秀员工的父亲寄送一份节日礼品，附上公司对优秀员工的评价以及优秀员工想对父亲说的话。

鉴于各员工的岗位职责不同，分成两种评定方式。

1、销售类

优秀员工标准：活动期间，新增销售额达3000元，以签单合同金额为准；注：销售额标准待定，定出的标准要保证至少有50%的员工能够达到。

2、职能类

优秀员工标准：（待定）

八、经费预算

（一）单价200元左右的礼品，以下仅供参考：

1、剃须刀2、鞋子3、茶叶4、茶具5、豆浆机

至少30个员工：200x30=6000元（二）卡片（至少30张）

至少30个员工：5x30=150元（三）总计：6150元

九、后期工作

1、礼品邮寄出去之后要把对应的礼品快递单号记录好，以备查询。

2、礼品邮寄3~4天之后可电话跟进礼品是否送达员工父亲手中，并通过电话带去节日祝福。

学校父亲节的活动策划5

一、设计意图

父亲在孩子的成长道路上扮演着不可或缺的角色。然而，在现代家庭中，爸爸常常因为工作繁忙而无法与孩子充分交流。为了增进父子、父女之间的感情，幼儿园策划了一场名为“快乐父亲节”的活动，为孩子和爸爸提供了一个互动的机会。

二、活动目标

1. 让幼儿了解6月的第_个星期天是父亲节，了解爸爸的辛勤付出。

2. 通过亲子游戏，提供父子、父女间的交流机会，增进亲子感情。

三、活动时间

活动计划在父亲节前一周进行。

四、活动准备

准备音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等游戏器械，以及自制的奖牌。

五、活动方案

1. 幼儿配乐朗诵

孩子们将配合音乐朗诵一首诗歌，表达对爸爸的爱和感激之情。诗中描述了父爱的伟大，比喻父爱如船、树和灯，给予孩子们无限的关怀和温暖。老师在诗朗诵结束后，向孩子们强调爸爸的重要性，鼓励孩子们把爸爸当作学习的榜样。

2. 亲子游戏

(1) "小脚踩大脚"：孩子们跟爸爸一起行走，宝宝的小脚踩在爸爸的脚上，比赛哪组先到终点。

(2) "骑大马"：孩子们骑在爸爸的脖子上，比赛哪组骑得快。

(3) "蒙眼找宝宝"：家长闭上眼睛，孩子们站在家长对面，不能发出声音，家长根据孩子的特征找到自己的宝宝。

(4) "击鼓传花"：家长和孩子们一起听鼓声，鼓声停止时，谁手里有花，孩子就要说一句祝福的话或表演节目。家长则可以简单介绍自己的工作或家庭趣事。

同时，爸爸们之间也进行一些比赛，例如跳绳比赛、拔河比赛和蜈蚣竞走等等。

3. 结束部分

活动结束时，播放音乐，让孩子们亲自为爸爸颁发奖品。老师在结束时强调，尽管工作繁忙，但爸爸们应该抽出时间陪伴孩子，给他们留下更多美好的回忆。

这次活动为孩子和爸爸们创造了一个难得的互动机会，让他们在忙碌的生活中能够更加亲密地相处，增进了亲子之间的感情。希望这样的活动能够继续举办，让孩子们与爸爸们之间的联系更加紧密。

学校父亲节的活动策划6

【设计思路】

为了更好地传承我校的德育传统国学[弟子规]，并结合整体德育教育和父亲节的特殊意义，我们设计了一系列符合实际的活动方案。