4、截止日期：从即日起至6月_日晚_：00止。

5、征集方式：如果有父亲的照片，将照片和那段话一起发送到邮箱；如果没有父亲的照片，只需将那段300字的话发送到邮箱（邮箱：_）。

6、评选方式：中文系部分老师将对照片和_字“爱”语进行评选。

7、奖项设置：比赛设一等奖_名，二等奖_名，三等奖_名。获奖同学将获得荣誉证书和丰厚奖品。

8、颁奖事宜：初定于6月_日晚_：00，在阶梯教室_举行。

校园父亲节创意活动策划汇总7

为了让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化，我们的幼儿园计划举办一场精彩的父亲节活动。以下是活动的详细信息：

一、活动时间

活动将于_月_日的19：00-20：00举行。

二、活动地点

活动将在我们的幼儿园举行。

三、报名时间

我们将从_月_日开始宣传活动，家长们可以在此期间报名参加。

四、报名地点

家长们可以在带班老师处报名参加活动。

活动人员：

我们邀请了每位老师（共5位）邀请4位幼儿班的学生及其父母参加活动。同时，我们要求家庭携带邀请卡前来参加，总共将有__组家庭参与活动。在活动现场，将有我们幼儿园的所有老师、一名场务人员和管理现场道具的工作人员。

五、活动内容

我们的活动旨在让孩子们了解父亲节的由来、文化背景以及庆祝方式。

六、活动主旨

为了准备活动，我们进行了以下工作：

1.通过海报的形式来宣传这次活动。我们的老师在上课时向学生宣传活动内容，并鼓励他们报名参加。我们还准备了老师上课需要的教具，市场部同事提供了物料，包括30张大卡纸、一包A4彩纸和30支小胶棒。此外，我们还准备了小蜜蜂、音响设备、话筒和文具系列奖品。

活动过程：

在活动开始前，老师将带领孩子们进行热身活动，并介绍父亲节活动的流程和规则。在课程教授过程中，要求每组家庭回答老师的问题并根据PPT的内容进行回答，积分制度将被采用。英语老师将根据PPT的内容给每个家庭讲解父亲节的传统和习俗。在这个过程中，我们要求每个家庭记住节日的含义以及一些标志性的物品。

活动方式：

1.爸爸擂台赛：老师将提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，并评选出"我是好爸爸"的加分选手。

2.亲情对对碰：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地。比赛分组进行，最先到达终点者为胜利者（宝宝在比赛途中还需要找到第三轮比赛的宝藏，即爸爸的礼物）。

3.最棒的礼物：宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成"最棒的礼物"。

4.击鼓传花：让宝宝大声说出自己的爱。

活动尾声：

回顾整个课程内容，给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝准备的"最棒的礼物"，并进行合影留念。

校园父亲节创意活动策划汇总8

主题：突出温馨，以甜心为主。

这篇文章反映了父亲的辛劳，但最终得到的是甜心，而不是强调辛劳和苦难。在父亲节，我们不需要打折或送礼品，我们可以在企业文化中下功夫，以此来创造更好的品牌效应。

亮点：拥抱

相对于母亲，子女与父亲的拥抱要少得多，因此将拥抱父亲作为亮点，提醒我们作为子女的我们要多为父亲拥抱。尤其在金融危机的今天，父亲更需要拥抱。

广告制品：

- 一条店横幅

- 一台店电子屏幕

内容：