幼儿园父亲节活动方案策划活动内容汇总8
活动主题
(1)激发孩子增加对爸爸关爱的意识,培养孩子关心爸爸的能力。
(2)尽可能让幼儿体会父爱的情感,让孩子了解爸爸工作的辛苦,培养孩子对爸爸的感激之情,并能用适当的语言表达关爱。
(3)简单了解父亲节的来历,知道其全称、日期和意义,培养孩子对节日的认知。
(4)引发幼儿学习的兴趣,通过活动让幼儿积极参与,提高学习动力。
活动准备
(1)父亲节的由来:
1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第_个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。
日本长期以来形成的一个惯例是爸爸在外工作,妈妈在家料理家务,教育孩子。经常是爸爸每天天不亮就去上班,孩子还未醒;晚上回到家时,孩子早已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很有限,因而爸爸在孩子心目中的分量比较轻,爸爸与孩子的感情也比较淡薄。针对这种情况,日本的幼儿园在“父亲节”到来之前,会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;自制小礼物赠送给父亲;选择“父亲节”那天与父亲共同玩的游戏;学唱“父亲节”的歌曲。
(2)“父亲节”上午,幼儿园请父亲们来园参加半日活动。
活动过程
活动目标:
①父亲观看幼儿入园,让父亲感受孩子入园的喜悦。
②全园集中幼儿与父亲共同游戏,以分组游戏为主,增进亲子关系。
③全体人员游戏,如父亲与教师、父亲与幼儿拔河、猜拳,小制作等,促进团队合作。
④父亲代表1~2人作自我介绍,增进父亲与幼儿园的交流。
⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲,表达对爸爸的感激之情。
⑥幼儿向父亲赠送小礼物,展示孩子用心制作的礼物。
下午幼儿离园后,父亲参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会,进一步交流和沟通。
活动延伸
(1)将活动过程拍摄下来,然后将相关的摄影文件都发给家长,让家长好好珍藏与孩子玩耍的记忆,提高家长的参与度。
(2)鼓励家长和孩子一起制作一本关于父亲节的小册子,记录他们在活动中的点滴回忆,并附上自己的感想和祝福。
幼儿园父亲节活动方案策划活动内容汇总9
六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒......
父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵;忆昨日仿佛自己还是个孩子,现如今自己却已为人父,在这个属于您的节日里__幼儿园的老师和孩子们诚邀您加入到我们父亲节专题活动中来,咱们一起来重温儿时的记忆、一起来与孩子学习、一起与孩子们游戏,一起来做孩子们最好的伙伴吧!
一、节日的由来
世界上的第_个父亲节,1910年诞生在美国。1909年,华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为_日,即1909年6月第_个星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也开始庆祝父亲节。为了使父亲节规范化,各方强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。
二、活动目标
1、让幼儿知道6月的第_个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
三、活动时间:
__年6月12日----中班、小小班
__年6月_日----大班、小班
上午八点准时开始(场地有限,每位幼儿仅限一名家长参与,无特殊情况尽量由爸爸参与)
四、活动流程:
8:00-8:30 晨间锻炼、早操比赛观摩活动。
9:00-10:20 班级教学活动观摩。
10:20-11:00 户外活动:亲子水大战