1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸，让他们可以使用这些纸张来制作采访笔记和海报。

2、准备足够的记号笔，以便幼儿可以在彩色纸上写下自己的想法和观察结果。

活动过程：

1、教师提出活动主题：

教师：父亲节快到了，作为小记者，你有什么打算呢?

2、幼儿分组商讨采访主题

效果分析：对于父亲节的话题，孩子的想法真是太多了。在商讨中，他们提出了许多有趣的采访主题：

1、采访爸爸，了解爸爸的有关信息。

2、采访爷爷奶奶，了解爸爸小时候的信息。

3、采访整个大班的爸爸，统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。

4、采访妈妈，了解妈妈眼中的爸爸。

5、采访爸爸的工作，并进行统计。

6、采访小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。

7、了解父亲节，孩子想送给爸爸的礼物。

8、收集爸爸的照片，并举行“爸爸照片展”。

9、比帅(把爸爸小时候的照片和小朋友比比，看谁帅)。

接着，孩子开始自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题，而后，小记者们开始行动了。他们用记号笔在彩色纸上记录采访的内容，还制作了精美的海报来展示他们的调查结果。在整个活动过程中，孩子们充满了激情和创意，他们互相帮助，共同完成了各自的任务。

活动结束后，小记者们将汇报他们的调查结果。每个小组都会有机会向全班同学介绍自己的采访主题和发现。通过这个活动，孩子们不仅提高了表达能力和团队合作能力，还加深了对父亲节的理解和感受。他们对爸爸们的了解更加深入，也更加懂得如何向爸爸们表达感激和爱意。

最后，我们将组织一个“父亲节特别节目”，让孩子们有机会展示他们的作品和表演才艺。这将是一个难忘的父亲节庆祝活动，孩子们将在欢声笑语中度过一个愉快而有意义的时刻。

幼儿园父亲节系列活动方案合集9

每年6月份的第_个星期天是“父亲节”，这一天是专门为了表达对父亲的感激和爱意而设立的。在孩子的成长过程中，父亲的角色是不可或缺的。然而，在现代家庭中，爸爸通常承担着繁忙的工作和威严的形象，与孩子的接触和交流机会相对较少。为了增进父子、父女之间的感情，并为孩子和爸爸提供沟通交流的机会，实验幼儿园开展了一系列主题活动，名为“我的爸爸本领大”。

在活动开始之前，孩子们用稚嫩的小手绘画出了他们对父亲的印象和表达。有的孩子画出了父亲早出晚归、辛勤劳动的场景，有的孩子画出了父亲和自己一起快乐运动的情景，还有的孩子画出了父亲的喜怒哀乐。这些画作传递着孩子们对父亲的深深谢意，表达了他们对父亲养育之恩的感激和对父亲付出爱心和辛勤劳动的感谢之情。在活动中，孩子们用动听的歌声和甜美的语言表达了对爸爸的感激和热爱之情。活动结束后，孩子们在班上评选出了最能干爸爸、最可爱爸爸、最勇敢爸爸、最幽默爸爸等五个奖项。

今年的父亲节对于实验幼儿园来说是个特殊的节日，因为该幼儿园有一位教师的爱人是解放军，参加了救灾工作。这位教师的女儿也在实验幼儿园上学，她在父亲节的活动中向小朋友们介绍了自己的爸爸是一位地震救灾英雄，已经离家一个月了。她非常想念爸爸，也为爸爸是一名解放军感到骄傲和自豪。

“父亲节活动”让孩子们更加亲近爸爸，也让爸爸们更加了解自己的孩子们。大家都有了共同的感悟，即在忙碌的工作之余，要抽出一些时间陪伴孩子，让他们在成长的过程中留下更多美好的回忆。这样的活动不仅是对爸爸们的一种表达，也是对孩子们成长的一种关怀和呵护。通过这样的活动，家庭成员之间的情感联系更加紧密，也为孩子们的成长带来了更多的积极影响。

幼儿园父亲节系列活动方案合集10

活动目标：

1. 培养幼儿边看图边听故事的能力，理解作品所表达的内容。

2. 培养幼儿愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，并能向同伴介绍爸爸的职业。

3. 培养幼儿感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。

4. 培养幼儿愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

5. 增强幼儿思维的灵活性。

活动准备：

1. 经验准备：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与兴趣爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。

2. 物质准备：PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片。

活动过程：

一、我的好爸爸

1. 说一说

幼儿与同伴介绍自己的爸爸，并自由交流爸爸的职业和爱好，通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同。

2. 猜一猜

教师：请你们猜一猜有没有爸爸的节日？爸爸的节日是哪一天？鼓励幼儿大胆交流自己的想法与猜测。