大家好，今天小编为大家整理了一些有关于幼儿园父亲节活动内容怎么写的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。

幼儿园父亲节活动内容怎么写汇总1

一、设计意图

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

为了改变这种现象，我们在父亲节这一天特别安排了一场活动，旨在加强父亲与孩子之间的亲子关系，让父亲们更加了解自己的责任和工作。

二、时间地点

6月_日园内

三、活动目标

1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

3、知道父亲节的由来：1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第_个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。

四、活动准备

1、请老师先发信息通与爸爸沟通：给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么，和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。（教师发纸让爸爸印上大手）

五、活动过程

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

3、幼儿唱“父亲节”的歌曲；

4、幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜）

5、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。

六、活动效果

通过本次活动，孩子们和父亲们有了更多的交流和互动，增强了彼此之间的感情。父亲们也更加了解自己在孩子心中的重要性，孩子们对父亲们的关爱和爱意也得到了表达。这样的活动不仅能够加强亲子关系，还能够让孩子们更加珍惜和感恩自己的父亲。希望通过这样的活动，能够改变传统的父亲形象，让父亲在孩子心中占据更重要的地位。

幼儿园父亲节活动内容怎么写汇总2

活动时间：

活动人员：

活动安排：

一、父亲节特色教育活动

时间：

地点：各班教室

内容：

活动一：《爸爸》(绘本欣赏)

内容：欣赏国外著名绘本《爸爸》，激发幼儿对爸爸的理解，感受绘本欣赏的乐趣。

活动二：《我有一个好爸爸》

内容：幼儿当众讲述自己对爸爸的认识，分享与爸爸生活的快乐点滴，激发对爸爸的甜蜜感情。

二、“爸爸!亲爱的”亲子活动

时间：_月_日幼儿离园回家后

地点：各家庭

内容：(各班级自选一活动)

活动一：《爸爸，我想对您说??》

目标：表达子女对父亲最真挚的感情，让父亲们了解到怎样树立父亲的形象，如何树立父亲的威信。让父亲认识到自己对孩子的教育和成长有着多么重要的影响。