二、活动目的：

1、帮助家长创造与孩子间的交流平台、交往平台，从而促使幼儿健康成长。

2、家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。

3、以活动形式增进孩子与父母之间的亲子关系。

三、活动时间和地点：

活动时间：__年6月_日上午午9：30—11：00

活动地点：幼儿园室内大厅与音乐教室。

四、活动参与人员：

幼儿园中班组全体成员与家长。

五、活动过程：

1、家长游戏：水果蹲

目的：增加家长参与体育活动的兴趣与反应能力。

准备：六种水果头饰。

玩法：六人一轮，每人分别命名为水果的名称(例如苹果，香蕉，橘子，西瓜，樱桃)，由主持人开始说，例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲，此时代表橘子的人就要根据节奏蹲下起立蹲下起立，同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被点名的水果所人就要接着蹲下起立，以此类推。如反应不及，则被淘汰，最后剩下的3人为胜利。

2、亲子游戏：强强父子兵

目的：通过相互配合游戏，增进父子感情。

玩法：父子两人为一组，四组进行比赛，孩子爬在爸爸的背上，爸爸在规定时间内做俯卧撑，数量多着为胜。

注意事项：动作一定要标准。

六、活动效果：

通过这次父亲节同乐日的活动，家长们与孩子们之间建立了更紧密的联系，促进了他们之间的互动和交流。孩子们在欢乐的游戏中成长，同时也提高了家长们对体育活动的兴趣和反应能力。亲子游戏强强父子兵增进了父子之间的感情，让他们更加亲密和默契。通过这些活动，家长们和孩子们的亲子关系得到了进一步加强。

七、活动总结：

这次父亲节同乐日活动的成功举办，得到了家长们的积极参与和支持。通过这些活动，我们创造了一个良好的家庭氛围，促进了家长与孩子之间的亲子关系。希望今后还能举办更多类似的活动，为家庭和孩子的成长营造更好的环境。同时，也希望家长们能够继续关注孩子的成长，与他们共同度过美好的时光。

幼儿园父亲节活动安排方案精品8

一、设计思考:

“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀......”有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月_日(星期日)父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

二、活动时间:父亲节前一周

三、主题目标:

1、让幼儿知道6月的第_个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

四、活动方案:

1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。这样的活动不仅可以让孩子们更加了解自己的爸爸，还可以增进父子、父女之间的感情。

2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。这样的小事情可以让孩子们感受到自己的价值和对爸爸的帮助，同时也能增进亲子关系。

3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。通过这些活动，可以让孩子们更深入地了解爸爸的工作和日常生活，同时也可以培养孩子们对父亲的尊敬和关心。

4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。这些亲子活动可以增进孩子们和爸爸之间的互动，让他们一起分享快乐的时光。

5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。这些表达爱意的方式可以让孩子们更加深刻地感受到父爱的伟大和无私。

六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在，但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

幼儿园父亲节活动安排方案精品9

活动目的：

这次活动的目的是为了锻炼幼儿的想象能力和创造能力，让他们能够通过制作贺卡来表达对爸爸的祝福和爱意。同时，通过参与节日游戏，让幼儿能够体验到节日的快乐氛围。