3、父亲节优惠活动不能与其他优惠活动同时享有。

4、6.15父亲节那天来我店过生日的“父亲”必须提前预约。

5、当天在我店过生日的“父亲”或在我店里请父亲吃饭时，要组织管理层一起为“父亲”说句祝福的话语。

6、要保障父亲节特制菜品原材料充足。

幼儿园开有趣的父亲节主题活动方案汇总2

活动主题

(1)激发孩子增加对爸爸关爱的意识，培养孩子关心爸爸的能力。

(2)尽可能让幼儿体会父爱的情感，让孩子了解爸爸工作的辛苦，培养孩子对爸爸的感激之情，并能用适当的语言表达关爱。

(3)简单了解父亲节的来历，知道其全称、日期和意义，培养孩子对节日的认知。

(4)引发幼儿学习的兴趣，通过活动让幼儿积极参与，提高学习动力。

活动准备

(1)父亲节的由来：

1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第_个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。

日本长期以来形成的一个惯例是爸爸在外工作，妈妈在家料理家务，教育孩子。经常是爸爸每天天不亮就去上班，孩子还未醒;晚上回到家时，孩子早已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很有限，因而爸爸在孩子心目中的分量比较轻，爸爸与孩子的感情也比较淡薄。针对这种情况，日本的幼儿园在“父亲节”到来之前，会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;自制小礼物赠送给父亲;选择“父亲节”那天与父亲共同玩的游戏;学唱“父亲节”的歌曲。

(2)“父亲节”上午，幼儿园请父亲们来园参加半日活动。

活动过程

活动目标：

①父亲观看幼儿入园，让父亲感受孩子入园的喜悦。

②全园集中幼儿与父亲共同游戏，以分组游戏为主，增进亲子关系。

③全体人员游戏，如父亲与教师、父亲与幼儿拔河、猜拳，小制作等，促进团队合作。

④父亲代表1～2人作自我介绍，增进父亲与幼儿园的交流。

⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲，表达对爸爸的感激之情。

⑥幼儿向父亲赠送小礼物，展示孩子用心制作的礼物。

下午幼儿离园后，父亲参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会，进一步交流和沟通。

活动延伸

(1)将活动过程拍摄下来，然后将相关的摄影文件都发给家长，让家长好好珍藏与孩子玩耍的记忆，提高家长的参与度。

(2)鼓励家长和孩子一起制作一本关于父亲节的小册子，记录他们在活动中的点滴回忆，并附上自己的感想和祝福。

幼儿园开有趣的父亲节主题活动方案汇总3

活动目的：

这次活动的目的是为了锻炼幼儿的想象能力和创造能力，让他们能够通过制作贺卡来表达对爸爸的祝福和爱意。同时，通过参与节日游戏，让幼儿能够体验到节日的快乐氛围。

活动意图：

随着父亲节的到来，我们希望通过这个活动，让小朋友们能够亲手制作贺卡送给爸爸，让他们感受到制作礼物的快乐和满足感。

制作器材：

为了制作这个贺卡，我们需要准备以下材料：胶水、剪刀、剪贴纸等。

制作步骤：

下面是贺卡的制作步骤，让我们一起来看看吧：

第一步：

首先，在剪贴纸上裁剪一个长方形，然后将其对折。

第二步：

接下来，在裁剪好的长方形上面剪出大概3厘米的豁口。