5、让大家都能感受到节日的快乐。

6、让大家了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

以下是具体的活动安排：

1、在欢快的音乐中带着幼儿入场就位。

2、观看大班幼儿们精心准备的大型舞蹈节目《永远的映山红》。

3、开展幼儿讲故事比赛，让幼儿们展示自己的讲故事才能。

4、进行亲子游戏《夹球跑》。游戏的玩法和规则是：幼儿站在起点，家长站在终点，面对面站立。幼儿抱着球从起点跑到终点，并将球交给家长。家长将球夹在腿间再跑回起点，最快完成的队伍获胜。如果球掉了，需要捡回球重新夹住并继续比赛。

5、活动结束时，我们将发放节日礼物给参与活动的孩子们。

此外，我们还有以下活动安排：

1、少先队鼓号大检阅。

时间：待定。

全镇十四所学校将派出一支鼓号队参加检阅，由少先队组织评奖。此活动的目的是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。

2、“庆六一”艺术作品展览。

时间：待定。

由少儿社团组织专版展出，内容主要包括全镇各校学生的书法、国画、油画、剪纸以及各类活动照片（各校需在规定时间前上交作品）。此活动的目的是展示学生的才艺，丰富校园文化。

3、“庆六一”班级活动。

各班级将以班为单位，开展一个“庆六一”文化艺术主题队活动（具体日期待定）。并制作一期“庆六一”主题的黑板报（需在规定时间前完成）。

4、__镇“六一”庆祝大会暨20__’文化艺术节文艺会演。

时间：待定。

地点：__影剧院。

活动的主体为“庆典”和“游园”，旨在营造热烈喜庆的节日氛围。

5、在六一节前一天，将进行一次大扫除，让学校焕然一新，迎接六一节的到来。

学校将布置好“六一庆典”会场，各班级也将布置好游园活动教室。

6、在六一节当天上午，我们将举行“六一”庆祝大会暨20__’文化艺术节文艺会演。

庆祝会将包括领导的慰问、校长的致词、表彰先进以及文艺节目的表演。学校还将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

此外，学校还计划在六一节表彰一百名“阳光少年”（各班级需推荐一名，分校推荐两名，镇校由政教处牵头，以班级为单位推荐）。

各校的文艺节目将在指定日期下午到__影剧院进行彩排。

7、六一节当天下午，学生们将参加游园活动。

考虑到教室位置，我们将以一、二年级、三、五年级、四、六年级为三个单位，每个单位设立八个不同的游园室。各班级的老师将确定好游园项目和规则。各年级也将准备好游园票和游园积分卡，确保每个同学在自己的节日里都能玩得开心、过得舒心。

校园儿童节活动策划书3

一、指导思想

为了丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，学校决定举行第_届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。

二、领导小组

为了组织和协调本届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动，特组建如下领导小组：

组长： __(姓名)__

副组长：__(姓名)__

组员： __(姓名)__

三、活动目的

1. 结合“__”品德模范评选活动，评选、表彰本年度“十大阳光标兵”，“十佳阳光少儿”，使其成为全体少先队员学习的榜样。

2. 各年级组织队员开展各种形式的文艺表演，使学生度过一个愉快而有意义的节日。