通过这次庆祝“六一”活动，幼儿们在快乐中展示了自己的才艺，感受到了合作与交往的快乐。家长们也在活动中对幼儿教育有了更深的体会。整个活动的成功举行，进一步塑造了__分园的良好形象。

校园儿童节活动策划书7

一、活动目标

为了让孩子们度过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我们幼儿园决定举办一个主题为“大手牵小手”的亲子游园活动。这次游园活动将以游戏的方式进行，不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过与父母和爷爷奶奶的互动来建立更紧密的关系，培养彼此间的情感，增进团结意识。我们希望爸爸妈妈可以和孩子们一起手牵手，共同走向成功，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级和周围环境：在五月二十三日之前，我们将布置操场并张贴宣传标语，倡导追求童年、快乐和智慧的理念。各班级也将展示六一主题画展。

2、以班级为单位准备参加活动：每个班级将排练一首诗歌表演节目，并在五月十一日检查服装、道具和配乐，然后在五月二十日进行全园彩排。我们还会收集和制作环保玩具所需的废旧物品，每个班级还要设计一个亲子游戏或其他游戏，并在五月二十日准备好所需物品。各班级还将进行幼儿续编故事的教育活动，让幼儿们获得续编故事的经验。我们也会鼓励家长积极参与，与老师共同发掘和培养孩子们的才艺。

3、安排班级内的二幼之星比赛：每个班级都要制定比赛时间安排，并提交一份计划到园长室。

4、准备活动奖品和礼品。

5、准备好主持工作。

6、通过板报向教师和家长发出倡议，并向每个幼儿的家长发放倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排

5月26日：庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放环保宣传资料。

5月_日：环保有用的纸盒制作比赛。

5月_日：二幼之星比赛。

5月31日：庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会，包括幼儿舞蹈表演、器械操表演、颁奖和结对子亲子游园活动。

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛：这个比赛的目的是培养幼儿对文学作品的兴趣和表现力。每个班级需要准备一首适合幼儿水平的诗歌，并确保每个幼儿都参与进来。表演活泼大方，服装设计要符合诗歌内容，需要一定的背景和表演道具，朗诵效果和配乐要好。

2、环保有用的纸盒制作比赛：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手能力、创新意识和环保意识。要求每个幼儿都参与收集废旧纸盒和其他废旧材料，并参与环保玩具的设计和制作。在制作过程中要保持周围环境的清洁。比赛以班级为单位进行，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作，备课教师则到其他班级进行检查和评比。

3、二幼之星比赛：通过开展比赛，促进幼儿的语言表达能力的提高，培养他们大胆展示自我的精神面貌。比赛内容包括故事续编比赛、才艺比赛和智力抢答。所有选手都要参加这三项比赛，包括故事续编、才艺表演和回答问题。比赛分为班级赛、年级赛和全园决赛。

4、游园活动：通过参加游园活动，幼儿们可以更深入地感受到六一儿童节的快乐和幼儿园生活的快乐，也可以感受到父母对他们的爱。这个活动旨在培养幼儿与他人合作和交往的能力，并让他们体会到合作和交往的快乐。每个班级都要设计一个游戏项目，家长可以和自己的孩子一起参与游戏。

通过这些活动，我们希望孩子们度过一个充满快乐和意义的儿童节。同时，这些活动也能促进幼儿的全面发展，培养他们的才艺和创造力，增强他们的环保意识和合作精神。我们相信，通过这次活动，孩子们将会有一个难忘的六一儿童节。