节目审核：___

物质保障：___

现场秩序：___

来宾接待：___

音响设施：___

协调组：___

六、活动安排

庆“六一”系列活动分三大块，分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。

具体活动安排：(暂定)

1、4月_日----5月_日宣传准备阶段。

2、一、二年级开展“相约中国梦”绘画比赛，由各班美术老师指导完成，5月15前，以年级为单位，将优秀作品上交到大队部，并将绘画活动相关照片上传到指定邮箱，六一活动期间将以展板形式展出。

3、三、四、五至六年级开展以“美丽中国，我的中国梦”为主题的读书征文大赛，由各班语文老师指导完成，5月5日前，以班级为单位，将优秀作品以电子档方式发送到指定邮箱，六一活动期间将以展板形式展出。

4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。

5、5月26日低年级中队辅导员进行入队前教育。

6、5月_日前各年级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部__老师处。

7、5月25下午进行节目审核。(地点：一楼电教室，)

8、5月_日下午彩排。

9、5月_日举行校级文艺汇演。(地点：方案一---在学校操场，方案二-----各班主任老师组织学生在教室观看，幼儿园小朋友、教室无投影的班级在一楼电教室观看)

七、活动流程

1.介绍嘉宾。

2.优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾。

3.优秀学生表彰。

4.学校联合社区给学校留守儿童捐赠。

5.文艺汇演。

八、活动要求

1、各班精心准备节目，提前作好准备，及时上报节目，认真进行彩排。

2、观看演出时，一切行动听指挥，观看节目时，班主任注意组织好本班同学纪律，做文明观众。

关于6.1儿童节的活动方案4

活动目标：

1. 让幼儿了解六月一日是小朋友的节日。

2. 培养幼儿勇敢、大胆地在集体面前表演节目的能力。

3. 让幼儿体验节日的快乐。

4. 让幼儿知道节日的具体日期。

5. 培养幼儿参与活动的意愿，让他们感受节日的快乐。

活动准备：

1. 准备一些幼儿操作活动的材料，如皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。

2. 准备教学挂图和其他辅助教具。

活动重点：

让幼儿了解六月一日是小朋友的节日。

活动难点：