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6.1儿童节活动内容参考1

活动内容

一、主题：关爱儿童，关注未来。我们都知道，少年儿童是国家的未来，是人类进步与发展的希望。因此，关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。为了进一步丰富少年儿童的生活，让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视，我们决定开展一系列活动，进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。

二、助学两所学校：我们将在实验小学和梅里斯小学开办两个春蕾女童班，资助贫困女童20名。

三、节日慰问三所学校：我们将前往三所学校(幼儿园)进行慰问，并赠送慰问金和慰问品。

四、调研四个乡镇，启动结对帮扶计划：各乡镇妇联将组织留守儿童结对帮扶关爱活动，并特别关注贫困留守儿童，开展帮扶解困工作。同时，我们将调研四个乡镇的活动情况。

五、举办五场家庭教育讲座。为了配合未成年人思想道德建设，我们将在乡(镇)街、村、(社区)家长学校开办五场家庭教育讲座，主题包括“优秀孩子需要智慧父母”等。

六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。

活动时间

六月份被定为“关爱月”，我们将在这个月集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童的活动。

活动要求

1、大力宣传，营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日机会，积极进行宣传，营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

2、开展慰问活动，形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除了完成区妇联安排的慰问任务外，各乡镇妇联还要自行开展慰问活动，特别是要慰问贫困留守儿童。

3、开展丰富多彩的主题活动，促进少年儿童健康成长。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的活动，让孩子们在活动中快乐成长。

4、各乡镇、街道妇联需要在5月底前报送活动方案，并在6月底前报送活动情况。区妇联将不定期进行督查，确保活动的顺利进行。

6.1儿童节活动内容参考2

在“六一”国际儿童节即将到来之际，我们为了让所有学生度过一个快乐、祥和、有趣、有味、有文化、有艺术的节日，同时也为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生对生活、校园和艺术的热爱，为学生提供展示自我才华的舞台，让他们积极参与并展示学校艺术教育的成果。根据学校的要求和实际情况，我们特制定了“__小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间: 6月1日（具体时间另行通知）。

二、活动地点: __。

三、活动主题: 展示风采，超越梦想。

四、活动组织:

总策划: __。

副总策划: __。

执行策划: __ __ __。

项目负责: __。

活动具体细节如下:

__: 负责庆“六一”文艺汇演节目的安排和主持人、报幕等。

__: 负责奖品的准备和颁发等。

__: 负责摄像、录像工作。

__: 负责音响、节目背景音乐播放。

__: 负责校园安全和学生安全。

五、活动内容:

本次活动的主要目的是反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。我们要求学生统一着装，大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演，由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

A、节目形式:

1. 歌舞类: 独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

2. 曲艺类: 相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

3. 语言类: 诗朗诵、三句半等。

4. 器乐类: 独奏、合奏等。

注: 歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时会被降格。