首先，我们对活动进行了评估。这次活动摒弃了商场以往节庆日的单一促销模式，采用了新颖、独特的促销方式，符合消费者（儿童及其父母）的心理需求。活动以较少的成本，最大限度地满足商场对经济效益的追求目标，并获得了社会各消费群体对超市的好评。实际效果达到了我们策划和实施活动时的预期。

其次，我们确定了活动时间，就在六一儿童节当天。这是一个非常特殊的日子，我们希望在这个节日里给参与活动的儿童带来惊喜、快乐和难忘的记忆，成为他们一生难以忘怀的儿童节。

活动内容包括两个主题。首先是“定格一瞬间，锁定你童真的微笑”。我们知道童年是难忘的，所以我们将在超市为儿童朋友们拍下他们童真微笑的精彩瞬间。这些照片将成为他们宝贵的回忆，当他们在未来的日子里翻开相册回味往事时，这些照片会给他们带来更多的提示和更清晰的回忆。只需要消费者凭当天购物满100元的小票，就可以让我们的工作人员为他们的孩子现场拍照。

第_个主题是“欢度六一”作文接力活动。我们知道很多孩子都写过无数次的日记和作文，通过这些写作，他们的写作水平也得到了提高。但是，参与我们今天的作文接力活动将是他们写作中最精彩的片段，也是他们人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是，让孩子们参与到这个活动中，能够成功地培养他们的写作兴趣，并享受到写作中独有的乐趣。活动要求是以“欢度六一”为题，参与的儿童朋友们将按照先后顺序，每人依据前文、前句、前字的意思，续写出下一个字。这样，文章将由众多儿童朋友来接力完成。活动结束后，我们将打印原文并贴在超市的一角，供消费者和儿童朋友们欣赏。消费者也可以凭购物满50元的电脑小票，向我们索取原文复印件一份。

通过这次六一儿童节的活动，我们希望能给孩子们带来快乐和难忘的记忆，同时也增加超市的销售额。我们相信这个活动将在商场中产生良好的口碑效应，并为我们的品牌形象树立更好的形象。我们期待着活动的顺利进行，以及消费者和儿童朋友们的积极参与。

6.1儿童节策划方案通用版8

一年一度的儿童节是孩子们最盼望的节日。今年，我们幼儿园将以文艺汇演的形式来庆祝"六一"儿童节。为了确保活动的顺利进行，我们特别制定了以下方案。

一、活动目的

通过举办"六一"文艺汇演活动，我们的目标是让孩子们在积极参与中体验合作与交流的快乐，度过一个难忘的儿童节。同时，我们希望家长在观看孩子们的表演节目时，能对他们有一个新的认识，进一步理解幼儿教育的观念，从而对如何教育孩子有所启发。此外，通过向家长和社会展示我们的"六一"活动，我们也希望能够进一步塑造幼儿园的社会形象。

二、活动准备

1、4月中旬至上旬，我们将以班级为单位进行节目宣传发动，确保参与率达到90%以上。各班的班主任将负责组织宣传活动。

2、4月中下旬，我们将确定学前班4个节目，大班4个节目，中班3个节目，小班1-2个节目。

3、5月中上旬，我们将以班级为单位进行节目排练。各班的班主任将负责指导排练工作。同时，在5月中上旬，我们还将组织主持人的培训，由红老师负责。

4、5月下旬，我们将由园长负责对各班节目进行彩排。同时，我们还将确保道具和服装到位，由相关负责人负责。

5、5月_日，幼儿园将准备好奖状、礼品和节目单，发放给家长。

6、5月_日，幼儿园的全体教职员工将布置舞台和教室，为活动做好准备。

三、文艺汇演流程

1、介绍来宾。

2、鸣炮宣布活动开始。

3、领导讲话。

4、园长致辞。

5、家长代表讲话。

6、观看幼儿文艺表演。

7、文艺汇演结束。

6.1儿童节策划方案通用版9

活动时间：

1、20_年5月31日星期天

上午：8：00—11：30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)

下午：2：00—5：30文艺汇演

2、20_年6月1日举行庆祝“六一”活动

活动地点：_中心小学操场。

活动内容：

(一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午：8：00—11：30)

总负责人：

评委：

此项活动旨在展示小学部儿童健康向上的精神风貌，反映小学部素质教育成果，并营造六一儿童节欢快的氛围。要求参赛者统一着装，提倡创新和活泼新颖。

节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、英语剧等。

主持人：