2、孩子们与爸爸们一起完成“大手牵小手”的手印画。（老师发纸给爸爸们印上大手的手印）

1、准备图画纸、颜料、音乐、彩色纸等材料。

2、准备成功素质节日主题教材和节日主题音乐。

六、活动过程：

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享他们对父亲的喜爱和快乐。（请幼儿说一说，我的爸爸会做什么？我喜欢我的爸爸）

出示爸爸的大手的手印画，名为“大手牵小手”。

3、幼儿唱“父亲节”的歌曲。

4、幼儿为父亲们制作小礼物（如皮带、皮包、枕头、眼镜）。

5、回家后，幼儿向爸爸们赠送小礼物，并对他们说：“爸爸，您辛苦了，我爱您。”

学校父亲节活动策划方案精品3

【设计思考】

有一种记忆可以永久保存，有一种思念可以持续很长时间，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀。有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲在孩子的成长道路上扮演着不可或缺的角色。然而，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象往往是忙碌和严肃的，孩子与爸爸接触和交流的机会相对较少。因此，为了增进父子、父女之间的感情，我们在父亲节到来之际开展了“我爱你爸爸”的主题活动，为孩子和爸爸提供了沟通交流的机会。

【主题目标】

1.让幼儿了解6月的第_个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

2.教导幼儿如何理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在开始，从点滴做起，用实际的行动回报父母。

3.通过游戏活动增进幼儿与父亲之间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的重要性，尽量在繁忙的工作之余留出时间陪伴孩子。

【活动方案】

1.在父亲节前一周，各班可以收集幼儿和爸爸的合影，或者只收集幼儿爸爸的照片，甚至爸爸小时候的照片等，并举行照片展来看看谁最帅。

2.鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情，比如倒水、拿报纸、为爸爸洗脚等。

3.开展一系列有关父亲节的教育活动，包括了解父亲节的由来，观看社会影片《爸爸的手》，学唱歌曲《我的好爸爸》，调查爸爸的兴趣爱好，采访爸爸，说一说爸爸的故事，夸一夸爸爸的优点，还可以画一幅爸爸的画作等。

4.年级组或者班级可以根据班级情况开展亲子活动，如角色反串游戏、表演小品《小脚踩大脚》，或者一起进行骑马比赛等。

5.为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱歌曲《感恩的心》，用舞蹈来表达对爸爸的爱。

学校父亲节活动策划方案精品4

在父亲节这个特殊的日子里，人们选择特定的鲜花来表达对父亲的敬意。这种传统源自杜德夫人的建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。

然而，除了传统的鲜花之外，父亲节对于商家来说也是一个重要的销售机会。他们希望通过庆祝父亲节来关爱顾客的家人，感动顾客，提升公司品牌知名度。同时，他们也希望通过这个机会吸引更多的顾客，增加销售额，稳固老顾客，并开发新的资源。

为了实现这个目标，商家需要进行一系列的准备工作。首先，他们需要找出目标顾客，并分析如何吸引他们下单购买产品。然后，他们需要准备相关的物品，如条幅、气球、水果、场地和礼品等。同时，员工也需要做好邀约顾客的工作，并确保目标顾客能够按时到达指定的时间和地点。

在庆祝活动开始之前，商家还需要请好讲师，让他们以健康和产品为主题进行讲课。同时，他们还需要制定销售方案和优惠政策，并确保每个员工都能熟练地宣传和推销产品。在活动开始之前，商家还需要对员工进行培训，以确保他们能够胜任各种任务。

在庆祝活动的流程中，商家需要注意以下几点。首先，顾客需要按时入场，并有主持人进行互动，如做养生操、玩游戏并送出礼品等。然后，专家将上台进行讲课，内容主要涉及健康和产品知识。在活动中，商家还会安排感恩父亲节的环节，力求让顾客感动。最后，况总将上台发表感言，并宣布回馈政策。在整个活动过程中，员工也需要跟单，确保顾客能够购买到他们需要的产品。

通过这样的流程和活动安排，商家希望能够吸引更多的顾客参与庆祝活动，并购买他们的产品。同时，他们也希望通过这个机会来加强与顾客的关系，提升品牌形象，以及稳固老顾客并开发新的资源。总之，庆祝父亲节不仅是表达对父亲的敬意，也是商家们的一个重要销售机会。

学校父亲节活动策划方案精品5

一、设计构想

在孩子成长的道路上，父亲扮演着不可或缺的角色。在现代家庭中，爸爸往往被孩子们视为严肃而威严的形象，孩子们与爸爸交流的机会相对较少。因此，我们通过“父爱如山”活动，希望让孩子们能够深刻感受到父爱的重要性，并对父亲表达感恩之情。同时，活动也为父亲们提供了展示他们力量、温柔和细腻的一面的机会，满足他们与孩子们充分嬉戏的愿望。

二、活动目的

1、让孩子们认识到每年6月的第_个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和付出。

2、通过亲子游戏，增进孩子与父亲之间的感情。让爸爸们明白自己在孩子们心目中的重要位置，在繁忙的工作之余，留出时间陪伴孩子，减少社交应酬，多享受天伦之乐。让孩子们在成长的过程中留下更多美好的回忆。

三、活动准备

画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣

四、活动时间

20__年_月__日-20__年_月__日