五、活动流程
6月__日:召开班主任会议,部署活动安排。
活动以班级为单位组织,按照以下大纲进行,细节部分可根据具体情况进行调整。
6月__日:下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。
6月__日:中午,召开老师们的“关心老爸”的座谈会。
6月__日:幼儿绘画“我来画爸爸”。
6月__日:布置画展。
6月__日:老爸,看你的。
1.教师讲故事(父亲节的由来)
父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母,她有5个弟弟,姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑,无微不至地关心着孩子们的成长,既担当父亲又担当母亲,自己则过着节衣缩食的日子。多德夫人亲身体会到父亲的关爱和善良。她长大后,深深感受到父亲这种无私奉献的精神应该得到表彰,做父亲的也应该像母亲们一样,有一个让全社会向他们表示敬意的节日。
于是,她给华盛顿州政府写了一封感人肺腑的信,推荐以她父亲的生日,每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情所打动,便采纳了这一建议,只是把日期改在每年6月的第_个星期日。1972年,在各方的强烈呼吁下,美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议,使其成为全国性的节日。目前,这个节日已经被世界上许多国家的人民所认同。每到这一天,子女们总是向辛勤工作的父亲表达敬意。
幼儿为爸爸们唱首歌,例如《大头儿子小头爸爸》。
2.“力量老爸”
父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。这个环节考验爸爸们的身体素质,因为要做一个好爸爸,首先得有健康的体魄。获胜的爸爸将累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
3.“爸爸擂台”
在这个环节中,将宝宝们平时的习惯、爱好等与孩子息息相关的问题同时公布给爸爸和妈妈。看答案的相似度,考验爸爸们平时对宝宝的了解程度。获胜的爸爸将累计积分参与“我是好爸爸”的评选。例如问题可以是:宝宝的生日是哪天?宝宝最喜欢吃哪种食物?宝宝最喜欢的玩具是什么?宝宝有什么特殊爱好?
4.“主角反串”
在这个环节中,要求爸爸们扮演妈妈的角色,2分钟内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的爸爸将获得20分积分。孩子们则扮演爸爸的角色,在规定的时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,准备书包,并将爸爸送到幼儿园交给老师。妈妈将协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝将为爸爸获得20分积分。这个环节考验爸爸们在家务活中的细心和参与度,同时让孩子们体验做父母的不易。获胜的家庭将累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
5.“亲情对对碰”
在这个环节中,开设与宝宝们有关的游戏,如《骑大马》、《蒙眼找宝宝》等,以加强宝宝和爸爸们之间的协作和默契。获胜的爸爸将累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
A:“骑大马”:宝宝骑在爸爸的背上按五人一组分组进行爬行比赛,先到达终点的爸爸将获得积分20分,15分,10分,5分;最后一名不计分。
B:“蒙眼找宝宝”:爸爸的眼睛被蒙上,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特征找到自己的孩子。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。
6.请爸爸们为自己的宝宝写一封信,表达对孩子的祝福和期望。这些信件将由幼儿园代为保管,明年的父亲节时与孩子们一同分享。同时,宝宝和妈妈现场赠送自制的礼物给爸爸。
7.根据积分评选出“我是好爸爸”的获奖者,并颁发幼儿园提供的奖品。邀请爸爸们分享做爸爸的感受。
8.参观幼儿“我来画爸爸”画展。
学校父亲节活动策划方案精品6
【活动目标】
本次活动的目标是让孩子用完整的语言表达在父亲节可以为爸爸做些什么。重点目标是让孩子能够画出爸爸做事的样子,从而增强他们对爸爸的爱。难点目标是让孩子能够工整地完成作品。
活动准备:准备好画纸、画笔、蜡笔等作画工具。
【活动过程】
一、回忆心目中爸爸做事的样子
1、让孩子说说他们的爸爸最喜欢做什么事情?
2、询问孩子们爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?
3、让孩子们想一想,爸爸做完事情后会做些什么事呢?
二、父亲节我送爸爸什么礼物?
让孩子们思考并分享他们计划为爸爸准备什么样的礼物。可以鼓励他们自己动手制作一个特别的礼物,或者是写一封感谢信给爸爸。
三、画画前的引导
1、告诉孩子们父亲节快到了,我们可以画一张爸爸做事情的画送给爸爸。在画画时,我们要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,例如爸爸做事时会皱眉头或者开心的笑。还要注意爸爸做事时的姿势,有些时候爸爸会坐在椅子上,有些时候会弯着腰或者站着等待。
2、给出以下要求:1)合理地使用画纸,将爸爸的样子画在画纸上,不要太大或太小。2)保持画纸的干净整洁。3)使用鲜艳的色彩。
四、幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。